(2009?海門市模擬)下列有關光的現(xiàn)象中,正確的說法是( 。
分析:A、光從空氣射向水面,在水面上發(fā)生反射,使水波看起來波光粼粼;
B、夜間駕駛室外的光線是比較暗的,若打開駕駛室內的燈,室內物體的光線是比較強的,就可以通過前擋風玻璃在車前形成一個虛像(平面鏡成像),干擾司機的視線;
C、人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時平面鏡感覺像變大,這是視角問題;
D、立竿見影是影子,海市蜃樓是光在同種密度不均勻的介質中傳播時,光線發(fā)生偏折形成的.
解答:解:A、陽光下,微風吹拂的河面,波光粼粼,這是由于光在河面發(fā)生了反射而形成的,故本選項正確.
B、在夜間行駛時,若打開駕駛室的電燈,則室內的物體便在駕駛室玻璃上成像,看不清外面的物體,故本選項錯誤.
C、人在照鏡子時,總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時感覺像變大了,但像的大小是沒有變的,只是視角變大,是一種感覺,不是事實;故本選項錯誤.
D、立竿見影是影子,是光的直線傳播現(xiàn)象;海市蜃樓是光線在沿直線方向傳播中,因空氣密度不同,經(jīng)過折射造成的結果,故本選項錯誤.
故選A.
點評:本題考查了光的反射、反射定律、平面鏡成像特點、放大鏡的原理.人離近物體,感覺物體變大,是由于視角變大的緣故.做這種光學綜合題,要采用逐一分析方法,逐個分析,逐個判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)如圖所示是某柴油機工作中的
壓縮
壓縮
沖程,在活塞上升過程中,氣缸內氣體的溫度將
升高
升高
;熱機工作時要產(chǎn)生大量的熱,通過水循環(huán)將熱量帶走,用水循環(huán)降溫主要是利用水的
比熱容
比熱容
較大.

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(2009?海門市模擬)以下數(shù)據(jù)中,最接近事實的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)陳明同學將冰和鹽的混合物放入搪瓷杯里.蓋緊杯蓋,過一會兒,觀察發(fā)現(xiàn)搪瓷杯的外面覆蓋著一層薄薄的固體物質,如圖所示.
(1)根據(jù)你所學過的物理知識,可以推斷此固體物質是由
空氣中的水蒸氣
空氣中的水蒸氣
遇冷
凝華
凝華
(選填:“物態(tài)變化的名稱”)而形成的.
(2)搪瓷杯里冰和鹽的混合物可能發(fā)生的物態(tài)變化是
熔化
熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)小明想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導線,將電路補畫完整.

(2)連接電路時,開關S應當處于
斷開
斷開
狀態(tài),閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于
B(或D)
B(或D)
端.
(3)當電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電阻絲的電阻為
10
10
Ω.小明通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差

(4)小明接著做“測量小燈泡的電阻”的實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 1.5 0.22 6.80
2 2.0 0.26 7.70
3 2.5 0.30 8.33
由表中數(shù)據(jù)可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因是
小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大
小燈泡兩端電壓越大,電燈越亮,燈絲溫度越高,電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?海門市模擬)小明所在的物理興趣小組發(fā)現(xiàn):泥沙的密度比水大.因此他們猜想:若江水中含沙量越高,則江水的密度可能越大.他們決定用清水和食鹽來模擬分析這一問題.
(1)他們首先配制好鹽的百分含量不同的鹽水,分別測出它們的密度,尋找它們之間的變化關系.經(jīng)測量可知:鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應關系如表所示.
鹽的百分含量/% 4 6 8 10 15 20
鹽水密度/g?cm-3 1.05 1.08 1.10 1.12 1.15 1.17
請利用表中數(shù)據(jù),在坐標圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的關系圖象.
(2)小明在實驗中,測得了某鹽水的密度為1.16×103 kg/m3,則這種鹽水的百分鹽含量約為
17
17
%.

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