【題目】在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:

(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;

(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是:_______________________;

(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉)

(4)在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖。

【答案】L2發(fā)光L1不發(fā)光 L1被短路 電路圖略

【解析】

試題分析:(1)從實(shí)物圖可知:導(dǎo)線直接接到了燈泡L1的兩端,則導(dǎo)致L1短路,所以,燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光;

(2)該電路存在的問(wèn)題是:L1被短路,電流表A2的正負(fù)接線柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;

(3)根據(jù)一個(gè)電流表在干路,一個(gè)在支路,將A23接線柱改到開(kāi)關(guān)的右側(cè)接線柱即可,如下圖所示:

(4)從電源正極開(kāi)始,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)后進(jìn)行分支,一支經(jīng)過(guò)燈泡L2,另一支經(jīng)過(guò)電流表A2和燈泡L1,然后兩支匯合共同經(jīng)電流表A1回到電源負(fù)極,如下圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 煤、石油、天然氣是不可再生能源

B. 超聲波、電磁波在真空中的傳播速度是相同的

C. 利用模擬信號(hào)傳輸信息比用數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)

D. 微波通信、衛(wèi)星通信和光纖通信都是通過(guò)光纜來(lái)傳輸信號(hào)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列家用電器中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A.電視機(jī) B.電燈 C.電風(fēng)扇 D.電熨斗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例是利用聲音傳遞能量還是利用聲音傳遞信息?醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病是利用聲音傳遞 ;醫(yī)生利用超聲波排出人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12V。閉合開(kāi)關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為8V,則電阻R2的阻值是______Ω。將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng),電壓表的示數(shù)將變_______(填變大、變小或不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱。

(1)加熱過(guò)程中,加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映__________,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給牛奶加熱的時(shí)間要短一些,這是因?yàn)開(kāi)__________________;

(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有_________的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請(qǐng)說(shuō)出一種方法:_________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).

(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:______.(寫(xiě)出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組的同學(xué)做比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置。

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是 。

A.采用完全相同的加熱方式

B.取相同體積的甲、乙兩種液體

C.盛放甲、乙兩種液體的容器相同

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò) (選填升高的溫度加熱時(shí)間)來(lái)反映的。

(3)實(shí)驗(yàn)得到液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,分析圖像可知, 液體升溫較快, 液體吸熱能力較強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅面向穿衣鏡站在鏡前05 m處,她與鏡中的自己相距______m。

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同步練習(xí)冊(cè)答案