【題目】如圖所示電路,燈泡L1標(biāo)有“6V 6W”,L2標(biāo)有“6V 3W”,電流表A1的量程是0 ~ 3A, A2的量程為0~0.6A,電壓表量程0~15V,在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源.閉合開(kāi)關(guān)S后,假設(shè)燈泡電阻不隨溫度變化,為保證所有電學(xué)元件的安全,則允許加的電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流不得超過(guò)( )

A.3.6V 0.9A
B.6V 1.5A
C.12V 3A
D.15V 3.75A

【答案】A
【解析】開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈泡并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)通過(guò)燈泡L1的電流;(1)兩燈泡的額定電流分別為:

兩燈泡的電阻分別為:

因L1的額定電流為1A,A2的量程為0~0.6A,所以,L1支路的最大電流I1′=0.6A,所以L(fǎng)1兩端的電壓最大是U=I1′R1=0.6A×6Ω=3.6V;因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且電壓表量程0~15V,兩燈泡的額定電壓均為6V,所以a、b間允許加的電壓為3.6V;

通過(guò)L2的電流:

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且A1的量程是0~3A,所以,電流表A1的示數(shù):

I=I1′+I2′=0.6A+0.3A=0.9A,綜上可知,A符合題意 .

所以答案是:A.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置如圖乙所示.電阻R2兩端的電壓為V,電阻R1、R2的阻值之比為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩端間電壓U=6V,且保持不變,R1=10Ω,R2=20Ω.a(chǎn)、b兩端接不同的電阻Rf時(shí),R1的電功率不同,其最小值為W;a、b兩端不接電阻時(shí),c、d兩端的電壓稱(chēng)為空載電壓,若要求c、d兩端的電壓不得低于空載電壓的60%,Rf的阻值范圍應(yīng)為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于圖1、2中各物理量的關(guān)系有以下的描述:(1)I1=I2=I3=I4(2)U1=U2=U3=U4(3)U3=U1U2≠U4(4)I1=I2I2≠I(mǎi)4
正確的是(
A.(2)(4)
B.(1)(2)
C.(3)(4)
D.(1)(3)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某比賽、兩選手分別用六根完全相同的長(zhǎng)方體木條搭建了甲、乙兩木筏.如圖1所示,兩木筏靜止在水面.
(1)以點(diǎn)代替木筏,在方框內(nèi)(圖2)畫(huà)出甲木筏的受力示意圖.
(2)甲木筏的質(zhì)量為100kg,底面積為2m2 , 求甲木筏浸入水中的深度.(ρ=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg)
(3)甲木筏所受浮力乙木筏所受浮力(選填“>”“=”“<”).寫(xiě)出你的分析過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖可以研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系

B.發(fā)電機(jī)是利用乙圖原理制成的

C.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)丙圖原理工作的

D.丁圖所示的動(dòng)圈式話(huà)筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。

(1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎 , 圖可支持你的結(jié)論。
(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:。
(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為電能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.05m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿(mǎn)水后,經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射,水溫升高了20℃.問(wèn):
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少千克焦炭?
[水的比熱容C=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A所受重力為2N,滑輪重和摩擦均不計(jì).若物體A在2秒內(nèi)勻速上升0.5m,則拉力F所做的功為J,功率為W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案