某同學用托盤天平測量物體質(zhì)量時
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實驗桌上,則使用前
A.只要將天平放在水平臺上
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.不需要再調(diào)節(jié)
D.先將天平放在水平臺上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡
(2)當他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量。他的操作中的錯誤是:
!
(3)當他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則物體的質(zhì)量是: 。
(4)我市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王師傅家長10m,寬8m的倉庫中堆了1m厚的菜籽,王師傅請小明幫他估算這些菜籽質(zhì)量。小明將菜籽樣品帶到學校,進行下面的實驗:
A.將托盤天平放到水平臺上,把____________________,再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母,使天平平衡; B.在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如圖乙所示,菜籽質(zhì)量為 g!
C.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面___________,讀出體積為80cm3!
D.計算出菜籽密度為___________kg/m3,王師傅家倉庫菜籽總質(zhì)量為 kg。