精英家教網(wǎng)用如圖所示滑輪組提升重物.人用200N的拉力F在30s內(nèi)使重為360N的物體勻速上升了6m.不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機械效率.
分析:(1)不計繩重和摩擦,根據(jù)F=
1
2
(G+G)求出動滑輪重;
(2)根據(jù)s=2h求出拉力移動距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功,根據(jù)P=
W
t
求出功率;
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)η=
W有用
W
求出機械效率.
解答:已知:拉力F=200N,物重G=360N,時間t=30s,高度h=6m,n=2
求:(1)動滑輪重G=?;(2)拉力的功率P=?;(3)機械效率η=?
解:(1)∵F=
1
2
(G+G
∴動滑輪重G=2F-G=2×200N-360N=40N;
(2)拉力移動距離s=2h=2×6m=12m,
拉力做的總功W=Fs=200N×12m=2400J,
拉力的功率P=
W
t
=
2400J
30s
=80W;
(3)有用功W有用=Gh=360N×6m=2160J,
機械效率η=
W有用
W
×100%=
2160J
2400J
×100%=90%.
答:(1)動滑輪的自重為40N;
(2)人拉繩子的功率為80W;
(3)滑輪組的機械效率為90%.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組的省力情況、總功、有用功、功率和機械效率計算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
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用如圖所示滑輪組提升重物.人用250N的拉力F,10s內(nèi)使重為400N的物體勻速上升了2m.不計繩重和摩擦,求:
(1)動滑輪的重.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?茂名)用如圖所示滑輪組提升重物時,畫出最省力的繩子繞法.

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(1)動滑輪的重.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機械效率.
(4)如果用同一滑輪組只改變繞線方法,提升相同的重物,機械效率如何變化?通過計算說明理由.

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用如圖所示滑輪組提升重物,已知物體重300N,作用在繩端的拉力為125N,物體在拉力作用下以0.5m/s的速度勻速上升,不計繩重和摩擦,試求:
(1)10s內(nèi)拉力做的有用功;
(2)拉力的功率和動滑輪重;
(3)滑輪組的機械效率.

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