【題目】測(cè)量酒精的密度

小亮先用燒杯盛適量的酒精．又用天乎稱(chēng)其總質(zhì)量為，然后把燒杯中的酒精倒入量筒中一部分．最后用天平稱(chēng)出燒杯和剩余酒精的質(zhì)量，如圖所示．

則燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量是________，量筒中酒精的體積是________，酒精的密度是________．28.

測(cè)胡蘿卜的密度

小明準(zhǔn)備測(cè)胡蘿卜的密度，現(xiàn)有器材是：小刀、細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)、水（已知）、量筒．請(qǐng)你幫助小明選擇器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟（用符號(hào)表示所測(cè)量的物理量），寫(xiě)出密度的表達(dá)式，將它們填在下面的表格里____________________ ．（用一種方法即可）

【答案】 根據(jù)給出的器材，利用測(cè)力計(jì)測(cè)出其重力，求出質(zhì)量；然后利用量筒測(cè)出胡蘿卜的體積，從而求出其密度．

具體解法如下：

器材：小刀、水、量筒、細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)

步驟：①用小刀切一個(gè)大小適中的胡蘿卜塊，用細(xì)線(xiàn)拴住胡蘿卜塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出重

②往量筒中放入適量的水，記下體積，

③將胡蘿卜塊浸沒(méi)在量筒水中記下體積，

表達(dá)式：．

【解析】

根據(jù)天平中砝碼的質(zhì)量和游碼所對(duì)的刻度值可以知道物體的質(zhì)量，利用量筒所示的液體位置，可以得到液體的體積；從而求出液體的密度；
利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出其重力，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系求得其質(zhì)量；通過(guò)量筒測(cè)出胡蘿卜漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積，然后利用漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力，進(jìn)一步求出物體質(zhì)量。

（1）根據(jù)圖示，可知剩余酒精和燒杯的質(zhì)量為72g，量筒中酒精的質(zhì)量為m=80g-72g=8g，根據(jù)量筒中液面所對(duì)的刻度值可知酒精的體積為10cm3，酒精的密度；

（2）器材：小刀、水、量筒、細(xì)線(xiàn)、彈簧測(cè)力計(jì)；

步驟：①用小刀切一個(gè)大小適中的胡蘿卜塊，用細(xì)線(xiàn)拴住胡蘿卜塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出重G；

②往量筒中放入適量的水，記下體積V1；

③將胡蘿卜塊浸沒(méi)在量筒水中記下體積V2；

表達(dá)式：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為cm，用該透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖乙時(shí)，移動(dòng)光屏可成清晰的倒立、的實(shí)像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng) ___(選填“自上至下”或“自下至上”)的順序組裝各個(gè)儀器．

（2）器材安裝好后，為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為____．

（3）點(diǎn)燃酒精燈，待水溫升至90℃時(shí)，小明同學(xué)每隔l min讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，小華同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8 min后停止了讀數(shù)．

請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫(huà)出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)________．

（4）該次實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)為98℃，說(shuō)明該地的氣壓_______（選填“等于”、“小于”或“大于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有________ 、______ ．計(jì)算平均速度用的公式是_____ ．如圖所示得是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程．圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車(chē)在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度時(shí)________ ，s1的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度是________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，這個(gè)量筒是以________為單位標(biāo)度的，這個(gè)量筒的量程是________，最小分度值是________；觀察量筒液體到達(dá)的高度時(shí)，視線(xiàn)要跟________相平；一般液體在量筒中的液面是凹形的，觀察時(shí)，要以________為準(zhǔn)；測(cè)量時(shí)如果用如圖所示的方法讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實(shí)值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；如圖所示的量筒內(nèi)液體的體積為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整：

如圖是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，放在水平工作臺(tái)面上，砝碼盒中配備的砝碼有、、、等．現(xiàn)有一質(zhì)量待測(cè)的物體，估計(jì)其質(zhì)量在左右．

請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作步驟補(bǔ)充完整：

把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺的________，觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況，通過(guò)調(diào)節(jié)________，使天平衡量平衡；

把物體放入左盤(pán)，用鑷子夾取________、________砝碼各一個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下________砝碼，加上________砝碼…同時(shí)調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡；

將右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值相加，既是待測(cè)物體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同

C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)．小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)．

（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度．將小球置于彈簧的右端，松開(kāi)后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢(shì)能的大小．

（2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了．你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_____的（選“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A，B，C三處時(shí)電子表的顯示：

（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_____（填“大、小”）．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=_____cm，tBC=_____s，vAC=_____m/s．

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_____（填“大、小”）．

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