【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置（如圖甲）來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。

（1）分析評(píng)估A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

（2）在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙a、b所示的兩種情景，你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景？

（3）實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？

【答案】（1）詳見(jiàn)解析；（2）a；（3）詳見(jiàn)解析

【解析】

（1）．A實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)是當(dāng)?shù)貧鈮合碌姆悬c(diǎn)，但該裝置熱量損失大，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)長(zhǎng)；B實(shí)驗(yàn)裝置熱量損失少，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)少，該裝置所測(cè)水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)；

（2）．沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過(guò)程中體積增大。所以a是沸騰時(shí)的情景；

（3）．沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變�。环序v前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高，沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變；沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，產(chǎn)生大量白氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科技小組的同學(xué)用泡沫塑料盒燈泡制作了一個(gè)航標(biāo)燈模具，如圖所示。航標(biāo)燈A總重4N，A底部與浮子B用細(xì)繩相連。當(dāng)水位上升時(shí)，浮子B下降；水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈A靜止時(shí)浸入水中的深度始終保持為5cm，航標(biāo)燈A排開(kāi)水的質(zhì)量為500g。浮子B重0.5N（不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg）。

求：

（1）航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng)是多大？

（2）航標(biāo)燈A靜止時(shí)受到的浮力是多大？

（3）浮子B的體積為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某位置，定值電阻R0消耗的功率為2.5W；再次移動(dòng)滑片至另一位置，R0消耗的功率為10W，電壓表的示數(shù)為 5V。若前后兩次滑動(dòng)變阻器消耗的功率相同，則電源電壓U=________V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，電路中電流變大，導(dǎo)線不得交叉）。

（________）

（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，則故障為定值電阻R__（填“短路”或“斷路”）

（3）圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為_____V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，為使R兩端的電壓_____（填“改變”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____（填““左”或“右”）端滑動(dòng)；若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω，則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景。比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)_____，認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快；比賽結(jié)束后，“裁判員”通過(guò)_____，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)上采取_____（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)得快慢。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，燭焰在距離凸透鏡8cm處時(shí)，在距離凸透鏡15cm處的光屏上成倒立的像。保持蠟燭和光屏不動(dòng)，現(xiàn)把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)7cm，下列關(guān)于燭焰在光屏上成像的說(shuō)法正確的是

A. 不能成清晰的像B. 成倒立的縮小的像

C. 成倒立的放大的像D. 成倒立的等大的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)小組測(cè)量某種液體的密度，他們的實(shí)驗(yàn)器材有：托盤天平（配有砝碼和攝子）、玻璃杯、細(xì)線和一個(gè)體積為10cm3、密度為7.9g/cm3的實(shí)心鐵塊。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處，天平指針靜止時(shí)在分度盤上的位置如圖甲所示，應(yīng)將橫梁上平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到_____平衡。

（2）在玻璃杯中倒入適量的該液體，放在天平左盤中，用_____向右盤中加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡，測(cè)量玻璃杯和液體的總質(zhì)量m1＝102.4g。

（3）用細(xì)線拴住鐵塊使其浸沒(méi)在液體中，鐵塊不接觸玻璃杯，液體無(wú)溢出，進(jìn)行再次測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示，測(cè)量值m2＝_____g。

（4）計(jì)算該種液體的密度ρ＝_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某小組同學(xué)測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中。

次數(shù)

鉤碼重

鉤碼上升的高度

拉力

細(xì)線自由端移動(dòng)的距離

機(jī)械效率

1

1.0

0.2

0.8

0.4

2

3.0

0.3

0.6

75%

（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置中滑輪組的繞線；

（____）

（2）計(jì)算出表格中空缺處的物理量_____，_____，要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】定值電阻R1兩端加4.5 V電壓時(shí)，通過(guò)的電流為0.45 A．如圖所示電路，電源電壓不變，R1和定值電阻R0并聯(lián)，電流表示數(shù)為0.50 A；用阻值為30Ω的電阻R2替換R1，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.30 A．求：

（1）R1的阻值；

（2）電源電壓．

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