【題目】小邦和小冊(cè)想知道牛奶的密度,他們用不同方法做實(shí)驗(yàn)。
(1)小邦將天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的牛奶,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_______g。
(2)將燒杯中的牛奶倒入量筒中,牛奶的體積如圖乙所示,牛奶的密度為___kg/m3。
(3)小冊(cè)認(rèn)為小邦用這種方法測(cè)出的牛奶密度與真實(shí)值相比偏大。
(4)小冊(cè)另外設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,他用一臺(tái)電子秤和玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0;
②用玻璃杯裝水,在杯身水面位置標(biāo)記“-”,再用電子秤測(cè)出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1,;
③將玻璃杯中的水倒盡,然后吹干,把牛奶慢慢倒入玻璃杯中,直至液面與標(biāo)記“-”處相平,再用電子秤測(cè)出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2;
則牛奶的密度表達(dá)式ρ=_________________(用m0、m1、m2、ρ水表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤(pán)如圖甲所示,在使用它測(cè)量前應(yīng)進(jìn)行的操作是____。
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)電壓表就有讀數(shù)。請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將其改正__________。
(3)正確連接電路后,當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為__W。
(4)據(jù)圖丁可知,燈絲電阻隨溫度的升高而增大,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1應(yīng)____P2(大于/小于/等于)。
(5)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電壓表或電流表不慎損壞,能不能只用一只電表測(cè)出小燈泡的額定功率呢?小王同學(xué)設(shè)計(jì)了下列四個(gè)電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,你認(rèn)為能測(cè)出小燈泡額定功率的是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力作用的效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖1所示.
(1)對(duì)比A、B兩圖,可以得出:壓力大小相同時(shí), , 壓力作用效果越明顯;
(2)對(duì)比兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)對(duì)比A、D兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)、你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是(選填“正確”或“不正確”),理由是: .
(4)將該木塊放在如圖E所示的木板上,比較圖D中海綿受到的壓強(qiáng)pD和圖E中木板受到的壓強(qiáng)pE的大小關(guān)系為pDpE(選填“>”“<“或“=”)
(5)有些公共汽車(chē)配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在百米賽跑中,若計(jì)時(shí)員以聽(tīng)到發(fā)令槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí),記錄成績(jī)?yōu)?/span>13.9s,則該運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)應(yīng)該_____13.9s。(選填>,<,=)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導(dǎo)磚,引導(dǎo)盲人放心前行,稱(chēng)為行進(jìn)盲道;一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了,稱(chēng)為提示盲道。磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面約5mm,當(dāng)盲人走在上面時(shí)
A. 增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺(jué) B. 減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺(jué)
C. 增大了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生感覺(jué) D. 減小了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生感覺(jué)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ),有利于我們把握事物的本質(zhì),“男高音”“女低音”,這里的高與低指的是
A. 音色好壞 B. 音調(diào)高低 C. 響度大小 D. 樂(lè)音三要素
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】語(yǔ)音智能門(mén)禁系統(tǒng)能“辨音識(shí)人”,這主要是依據(jù)聲音的
A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽已于3月29日至4月2日在芬蘭順利舉行.如圖所示:當(dāng)質(zhì)量為75kg的男運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為50kg的女運(yùn)動(dòng)員舉起1.0m時(shí),男運(yùn)動(dòng)員對(duì)女運(yùn)動(dòng)員的支持力是N.如果他們按如圖所示的姿勢(shì)保持了2s,則男運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力是N.已知男運(yùn)動(dòng)員每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2 , 圖中他穿著冰鞋雙腳站立在水平冰面時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)為Pa.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 隨著科技進(jìn)步,物體不振動(dòng)也能發(fā)聲
B. 用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明超聲波具有能量
C. 聲音從空氣傳入水中,音調(diào)、響度以及傳播速度都不變
D. 中考期間,學(xué)校路段禁止汽車(chē)?guó)Q笛,這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
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