【題目】如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同樣木塊分別 放入兩容器中,當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。則下列判斷正確的是

A. 乙液體的密度比甲液體的小

B. 木塊在甲液體中受的浮力較大

C. 甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大

D. 盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小

【答案】D

【解析】

由圖可知,木塊在甲液體中懸浮,在乙液體中漂浮。

A.根據(jù)浮沉條件可知:ρ=ρ,ρ<ρ,則ρ<ρ,即乙液體的密度比甲液體的大。故A錯(cuò)誤。

B.根據(jù)浮沉條件可知,木塊在甲液體中受到的浮力等于木塊重力,在乙液體中受到的浮力也等于木塊重力,則木塊在甲、乙液體中受的浮力相等。故B錯(cuò)誤。

C.因兩容器中液面相平,即兩容器中液體深度相同。根據(jù)可知,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小。故C錯(cuò)誤。

D.由圖可知,甲容器中木塊排開液體的體積大于乙容器中木塊排開液體的體積,因兩液面相平,且容器相同,則甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積。又因ρ<ρ,根據(jù)ρ=m=ρV可知,甲液體的重力小于乙液體的重力,即G液甲<G液乙

甲容器對(duì)水平桌面的壓力為:

F=G容器+G液甲+G,

乙容器對(duì)水平桌面的壓力為:

F=G容器+G液乙+G。

G容器G相等,則F<F,即甲容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙容器對(duì)水平桌面的壓力。因兩容器底面積相同,根據(jù)可知,甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)。小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生____________;

(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球________(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越______;

(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球______(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣、煤氣的熱值和價(jià)格如表所示,在相同條件下使用___________(選填“天然氣”或“煤氣”)更經(jīng)濟(jì).小明家一個(gè)月用去70元的煤氣費(fèi),則小明家一個(gè)月所用煤氣完全燃燒放出的熱量為_____________J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,圖_____(選填“甲”或“乙”)是水沸騰時(shí)的情況。

(2)當(dāng)水溫上升到90℃ 時(shí),每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時(shí)間的圖象,如圖丙所示。從圖象可知水沸騰時(shí)的溫度,由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束,細(xì)心的小利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰,這說明水在沸騰過程中需要繼續(xù)_____,但溫度保持不變。

(4)小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰的這段時(shí)間太長,為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你提出一條合理的建議:_____。

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【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對(duì)于地面靜止,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的

A.B受到的摩擦力大小2N,方向水平向左

B.木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左

C.拉力F做功的功率為1.2W

D.在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也將增大

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),

1)通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料_______來比較壓力作用效果的強(qiáng)弱。

2)比較_______兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。

3)比較_______兩圖所示實(shí)驗(yàn),說明:_______時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳有一個(gè)展品名為靜電滾球,如圖所示.展品由一個(gè)中心電極、一些金屬小球和一個(gè)接地的環(huán)形金屬板三部分構(gòu)成,當(dāng)觀眾轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),金屬小球會(huì)在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí),使中心電極帶正電,此時(shí)由于靜電感應(yīng),金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會(huì)重新排布,靠近電極一側(cè)帶負(fù)電荷,遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的正電荷.這些金屬球開始運(yùn)動(dòng)時(shí),與中心電極間的距離將()

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 有的變大有的變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,水平桌面上的器材有:彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量和形狀均相同的長方體木塊AB(粗糙程度不同)、長木板,實(shí)驗(yàn)裝置和過程如圖所示,其中拉力的大小關(guān)系是: F3 <F1<F2,則:

1)實(shí)驗(yàn)中,每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣操作的目的是為了測(cè)量_______________的大小。

2)在騎自行車剎車時(shí),捏閘用力越大,自行車就停得越快,應(yīng)用了“比較________兩次實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論”。

3)比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)知道,木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大于木塊B受到的滑動(dòng)摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更__________。

4)從本實(shí)驗(yàn)的器材中選擇長木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗(yàn)證“力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”,進(jìn)而得出___________第一定律。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2接通時(shí),電壓表讀數(shù)為4.5V,當(dāng)開關(guān)S1接通,S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為2.1V,那么,當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),小燈泡L1L2兩端的電壓分別為(

A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V

C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

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