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【題目】小明用天平、量筒和水(ρ=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:

用調好的天平測出軟木塞的質量m1;

將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;

用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;

將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:___________________________________________。

(2)下表是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格。請根據圖中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整。

(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法。_____________________________。

【答案】(1)將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量(2)400 16 0.15(3)將吸水性物質放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積

【解析】

試題分析:(1)小明的操作中的第步不規(guī)范,軟木塞是濕的,不能直接放在托盤上;(2)同圖示可知,軟木塞放在水中時,水面所對的體積為V2=400cm3 ,其質量m2m=10g+5g+1g=16g,干燥軟木塞的密度為ρ=m1/(V2-V1)=6g/30cm3=0.15g/cm3 ;(3)改進的方法為:將吸水性物質放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于電流做功與哪些因素有關的問題,劉星同學作了如下猜想:

猜想A:電流做功可能與電壓有關;

猜想B:電流做功可能與電流有關;

猜想C:電流做功可能與通電時間有關。

為了驗證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開關、電壓表、導線若干。他將兩電阻絲串聯后接入電路,如圖乙所示。

1)將兩電阻絲串聯接入電路的目的是為了控制通過電阻絲的 和通電時間相同,他采用的科學探究方法是:

2)接通電路前他想:通電一段時間后觀察溫度計示數的變化,若兩只溫度計示數變化不同,則說明電流做功與電阻絲兩端的 有關;這就驗證了猜想 。

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【題目】電阻R1和R2并聯在某電源上,且R1>R2,則R1兩端的電壓___R2兩端的電壓,R1中的電流____R2中的電流。(大于、小于、等于)

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【題目】(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出的結論是 ;

(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從AB處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據此你能得出結論是 ,

(3)實驗后,同學們聯想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數據如下表:

(a)為了探究“超載”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較

(b)為了探究“超速”安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應的實驗數據可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗,將質量均為200g的煤油和水分別裝在兩個相同的燒杯中,并測出煤油和水的初溫,然后用兩個相同的酒精燈加熱,每隔2min記錄一次溫度。實驗記錄如下表所示:

(1)實驗中選用相同的酒精燈加熱,可以通過控制__________(填加熱時間或升高溫度)來控制物質吸熱相同。通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。

(2)由記錄表可知,對于質量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多。由此得出物質的吸熱能力與____________有關。

(3)煤油升溫到25攝氏度時吸收的熱為_________________J

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【題目】有關分子熱運動,下列說法正確的是(

A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力

B.水會結冰,是因為結冰時水分子靜止不動

C.“一人吸煙,眾人受害”說明分子在不停地運動

D.將石塊研磨成粉狀,說明分子變小了

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【題目】電熱毯是冬季北方常用的取暖設備,它是利用________來工作的。而計算機內都裝有小風扇,它工作時把熱空氣驅走,它工作時是把電能主要轉化為 。

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【題目】在電路中,將其它形式的能轉化為電能的是( 。

A. 電源 B. 用電器 C. 導線 D. 開關

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【題目】如圖所示,在探究串聯電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2VUbc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( )

A. 整理器材,結束實驗

B. 分析數據,得出結論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值

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