（2011?丹陽市二模）質(zhì)量為1.5×105毫克的物體可能是（　�。�
分析：應(yīng)該先將題中的質(zhì)量單位毫克換算成我們熟悉的單位kg，然后再和題中的物體質(zhì)量進(jìn)行比對(duì)．
解答：解：1.5×105mg=1.5×102g=1.5×10-1kg=0.15kg
A、一頭成年牛的質(zhì)量應(yīng)該是在500kg～1000kg左右，即使是小牛也有幾十千克吧；
B、一只老母雞的質(zhì)量大約是1、2kg；
C、一本書的質(zhì)量和題中的0.15kg比較接近；
D、一頭大象的質(zhì)量應(yīng)該有幾噸了．
故選 C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)質(zhì)量的單位是否有一定的了解以及對(duì)生活中的物體的質(zhì)量是否有個(gè)大致的了解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽市二模）許多同學(xué)喜愛滑板運(yùn)動(dòng)．某同學(xué)用腳對(duì)地面向后施力時(shí)滑板前行，說明力能改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
；滑板由板面、支架和輪子組成，當(dāng)一個(gè)同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí)，人和滑板受到的總重力約為600牛，輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4米2，則水平地面受到的壓強(qiáng)約為
7.5×105
7.5×105
帕．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽市二模）衛(wèi)星通訊和光纖通訊是現(xiàn)代通訊的兩種重要方式．衛(wèi)星通訊是利用電磁波的發(fā)射和接收實(shí)現(xiàn)信息傳遞的，電磁波在真空中的傳播速度為
3×108
3×108
m/s；光纖通訊是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳遞的，光纖內(nèi)壁具有使光發(fā)生
全反射
全反射
的特性，從而使光信號(hào)從光纖的一端傳到另一端．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽市二模）甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．那么（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹陽市二模）電熱水壺是家庭常用的電熱器．小東同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)一只標(biāo)有“220V 1500W”電熱水壺的效率，他在該壺中裝入2.5kg的水后，將其接入家庭電路并正常工作，在燒水過程中他記錄下了不同時(shí)刻水的溫度，并繪制出“溫度──時(shí)間”圖線，如圖19所示．請(qǐng)回答：
（1）在AB、BC、CD三段過程中，水溫上升最快的是哪一段？
（2）水在3～12分鐘內(nèi)吸收的熱量是多少？
（3）該電熱水壺?zé)_這壺水（即從A到C的過程中）的效率．〔C水=4.2×103J/（kg?℃）〕
（4）為了提高電熱水壺的效率，請(qǐng)你提出一條合理化的建議．

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