【題目】人類目前直接利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種，一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能，如太陽(yáng)能熱水器；另外一種是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能，如光伏發(fā)電．

【答案】?jī)?nèi)；電
【解析】解：目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種：其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．
所以答案是：內(nèi)；電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，不是由于光的色散形成的是

A. 肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種色彩

B. 電視畫面呈現(xiàn)的各種色彩

C. 油膜在陽(yáng)光下呈現(xiàn)各種色彩

D. 光碟在日光燈下呈現(xiàn)出各種色彩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學(xué)，用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒(méi)后用量筒測(cè)出溢出水的體積，如圖丁所示。
（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇兩圖；該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和的大小，得到“浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是。
（2）物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小為N，鹽水的密度為kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】很多同學(xué)家中都有老虎鉗，如圖所示，它能輕易地剪斷堅(jiān)硬的物體，所以制作鉗口的材料必須具備 大的特點(diǎn)（填物質(zhì)的物理性質(zhì)），手柄上裹有橡膠套，為便于使用，橡膠套手握的部分表面做得比較 〈光滑/粗糙)，長(zhǎng)期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活，這時(shí)只需在轉(zhuǎn)軸處加點(diǎn) 就可使它靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓長(zhǎng)方體木塊在水平木板（或棉布）上做 運(yùn)動(dòng)，圖甲中木塊受到的摩擦力是N．
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是 ．
（3）比較和兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗在“探究摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊（B的表面更粗糙），放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出摩擦力的大小與有關(guān)．
（2）甲、乙兩圖，小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)F2＞F1 ， 她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān)．她的結(jié)論是的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿，會(huì)發(fā)現(xiàn)（選填“甲”、“乙”或“丙”）圖做法中海綿凹陷得最深，說(shuō)明在受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)奢v汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示．由圖像可知，甲車的速度為m/s，當(dāng)t＝50 s時(shí)，甲、乙兩車相距m.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 一江春水向東流 B. 海水奔騰 C. 星光閃閃 D. 春風(fēng)拂面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味，這是現(xiàn)象，它說(shuō)明 ． 通過(guò)和 ， 可以改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案