【題目】凸透鏡不能形成的是( 。

A. 正立、放大的虛像

B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 倒立、等大的實(shí)像

D. 正立、放大的實(shí)像

【答案】D

【解析】

根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,物體在二倍焦距以外,成的是倒立、縮小的實(shí)像;物體在二倍焦距與一倍焦距之間成的是倒立、放大的實(shí)像。在焦點(diǎn)以內(nèi)成正立、放大的虛像。所以凸透鏡不能形成的是正立、放大的實(shí)像。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提升教育品質(zhì),某中學(xué)將操場(chǎng)改造為塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新鋪設(shè)的塑膠跑道由于_____散發(fā)較濃的氣味,氣溫越高時(shí),分子運(yùn)動(dòng)越_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是( 。

A. 物體的形狀B. 物體所處的地理位置

C. 物體所處的狀態(tài)D. 物體所含物質(zhì)的多少

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【題目】騎自行車剎閘時(shí)越用力捏閘把,則車越容易停下,這是用_____方法來增大閘皮和車圈間的摩擦:閘皮與車輪間的摩擦屬于_____摩擦;正常騎行的自行車的后輪受到的摩擦力的方向與車的運(yùn)動(dòng)方向_____(填寫“相同”或“相反”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片右移動(dòng)的過程中,電流表與電壓表示數(shù)變化的情況分別是(

A.變大 不變
B.變小 不變
C.變大 變小
D.變大 變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子,下列認(rèn)識(shí)中正確的是

A. 紅墨水在水中散開說明分子間有斥力

B. 吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力

C. 塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果一桶汽油用掉了一部分,對(duì)剩下的汽油而言,不變的物理量是

A. 密度、比熱容、熱值B. 質(zhì)量、體積、密度

C. 質(zhì)量、體積、比熱容D. 質(zhì)量、體積、熱值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品中,通常情況下屬于絕緣體的是

A. 實(shí)驗(yàn)室的燒杯B. 泡腌菜壇里的鹽水

C. 石墨炸彈中的石墨D. 家里炒菜的鐵鍋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測(cè)量某未知電阻的阻值(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中電源電壓保持不變).

(1)按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是 . 排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=Ω.接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量,這樣做的目的是
(2)小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開關(guān)S、S1 , 記下電壓表的示數(shù)U1 , 再斷開S1 , 記下電壓表示數(shù)U2 . 則Rx=(表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示).
(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”.在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外,主要是為了

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