一個實心木圓柱體和一個實心銅圓柱體豎直靜置于同一水平桌面上，他們質(zhì)量和高度均相等，則它們（　　）
A、體積相等B、重力相等C、對桌面的壓力相等D、對桌面壓強的比值等于其密度的比值
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

盤天平測一物體的質(zhì)量，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在右盤，將砝碼放在左盤了，他又不想重測，而想根據(jù)數(shù)據(jù)來定值．他記得當(dāng)時用了50g、20g、10g的砝碼各一個，游碼位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量為（　　）
A、81.4gB、81.8gC、78.2gD、78.6g

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、密度大小與物質(zhì)種類及狀態(tài)有關(guān)B、熱值大小與燃料種類及燃燒情況有關(guān)C、導(dǎo)體電阻的大小與通過導(dǎo)體中的電流大小有關(guān)D、比熱容大小與物體吸、放熱的多少有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

通過實驗，得到了a、b、c三個實心體的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（　　）
A、a物質(zhì)的密度最小B、a物質(zhì)的密度是c的兩倍C、b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3D、同種物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量越大，密度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量牛奶密度的實驗中，小明在底面積為S的平底試管中裝入適量的水，用刻度尺測出水的高度h1；然后將平底試管放入裝有適量水的大燒杯中豎直漂浮，用記號筆標(biāo)出試管外水面的位置A；將平底試管內(nèi)的水倒凈擦干，將空試管放入大燒杯中漂浮，向試管內(nèi)牛奶的高度h2，則（　　）
A、牛奶質(zhì)量的表達(dá)式為：m=Sh2ρ水
B、牛奶體積的表達(dá)式為：V=Sh1
C、牛奶密度的表達(dá)式為：ρ=
h1ρ水
h2
D、牛奶密度的表達(dá)式為：ρ=
h2ρ水
h1

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科目：初中物理 來源： 題型：

雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒有（　�。�
A、不同質(zhì)量B、不同體積C、不同溫度D、不同密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明揀到一小石塊，并利用實驗室的器材測量了石塊的密度，操作步驟如下，其中有錯誤的是（　�。�
A、先把游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、用天平稱量石塊的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時的情況如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量是27gC、用量筒測量石頭的體積．情況如圖乙所示，可知小石頭的體積是20cm3D、算出石頭的密度是2.7g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā)，小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，填寫計算結(jié)果：

（1）碗的體積為
 
cm3；
（2）碗的質(zhì)量為
 
g；
（3）碗的密度為
 
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“測量鹽水密度”的實驗中，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至
 
處，然后調(diào)節(jié)
 
，使橫梁平衡．
（2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：
 
（填字母代號）．
（3）小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下
 
g的砝碼，試加其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼．
（4）如圖是小明同學(xué)在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是：
 
．
（5）另一同學(xué)想測出某品牌牛奶的密度，為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測量．其操作步驟是：
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1；
②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2，計算水的體積V=
 
（用測出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
③
 
；（說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）
④計算牛奶密度ρ=
 
．（用測出的物理量的字母表示）

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