【題目】小東同學做“探究電流與電壓關(guān)系”的實驗時,電路連接如圖所示。
(1)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的劃片P移動到_______(選填“A”或“B”)端。
(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同的位置,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:_____________(選填“R斷路”或“R短路”)。
(3)滑動變阻器在本實驗中除保護電路外,另一個主要作用是:_________。
A.改變電阻R兩端的電壓
B.控制電阻R兩端的電壓保持不變
C.控制通過電阻R的電流保持不變
(4)小東排除故障后完成實驗,記錄的實驗所數(shù)據(jù)如下表所示。依據(jù)表格數(shù)據(jù)可得出:當導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓成___________比。
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
【答案】A R短路 A 正
【解析】
(1)為保護電路,閉合開關(guān)前滑片要置于阻值最大處;
(2)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明電壓表并聯(lián)的部分短路;
(3)探究電流與電壓關(guān)系,需要改變定值電阻兩端的電壓,滑動變阻器起到了這個作用;
(4)電阻不變,電流與電壓成正比,即電壓與電流的比值為常數(shù)。
(1)由圖知,變阻器下端接了右端的B接線柱,為保護電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應移到A端,使其阻值最大;
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明電流是通路,原因是電壓表并聯(lián)的部分短路,即R短路;
(3)要探究電流與電壓的關(guān)系,需保持電阻不變,改變電阻兩端的電壓,所以滑動變阻器的作用是改變電阻R兩端的電壓,A正確;
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,每一次電壓與電流的比值都不變,可得出:當導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端電壓成正比。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能,深受市場認可和歡迎。圖乙是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖。
項目 | 參數(shù) |
電源電壓() | |
低溫檔功率() | |
中溫檔功率() | |
高溫檔功率() | |
容積() |
(1)求養(yǎng)生壺處于中溫檔工作時,電路中的電流大小為多少?
(2)求的阻值是多少?
(3)在1標準大氣壓下,使用高溫檔將初溫是℃的一壺水燒開,需要時間,求養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】除夕之夜,明明家里所有電器一同時使用,空氣開關(guān)就跳閘,原因是_____。明明不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出,然后插入插座,空氣開關(guān)也跳閘了,原因是_____。
【答案】總功率過大 發(fā)生短路
【解析】
空氣開關(guān)“跳閘”是因為電路中電流過大,電路中電流過大有兩種原因:一是電路中用電器的總功率過大,二是電路發(fā)生了短路。
由知道,在電壓一定時,大量的用電器同時使用,則會使電路的總功率過大,即干路總電流過大,引起空氣開關(guān)“跳閘”;不小心把插頭落入水中,帶上橡膠手套取出后,由于插頭上有水,而水是導體,所以,插入插座會造成短路,引起空氣開關(guān)“跳閘”。
【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示家庭電路中,各元件均正常,洗衣機接入三孔插座后電燈與洗衣機是______聯(lián)的,洗衣機接入三孔插座能使洗衣機______接地;閉合開關(guān)時人接觸C點______(選填“會”或“不會”)引起觸電;斷開開關(guān)時______點能使測電筆氖管發(fā)光。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“科學探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)、設計實驗時應運用控制變量法:
①、用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;
②、用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱________的特點;
(2)、實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)、實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量 | 初溫 | 末溫 | 加熱時間 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①較分析1、3號燒杯實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
②較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_________;
③較分析_____
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與________有關(guān);
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國科技館有一個“會發(fā)電的衣服”的展臺,如圖所示。利用展臺可以做模擬“發(fā)電纖維”發(fā)電的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量增加。則下列說法正確的是
A. 發(fā)光小燈是串聯(lián)在一起的
B. 發(fā)電纖維的工作原理與電動機類似
C. 實驗過程中,當增大踩動踏板的頻率是,人對踏板做功的功率增大
D. 實驗過程中,發(fā)光小燈的總電功率可能大于人對踏板做功的功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中,蹄形磁鐵放在水平實驗臺上,導體AB懸掛在磁體的磁場中,位置關(guān)系如圖所示。
(1)閉合開關(guān),讓懸掛的導體AB沿由A向B方向運動,靈敏電流計指針______(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)閉合開關(guān),若保持磁體不動,導體AB向右水平運動,靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn);要使靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn),導體AB應向______水平運動:
(3)閉合開關(guān),若保持導體AB不動,可以將磁體______(選填“上下”或“左右”)移動,靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家用電器中如洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三個金屬片,如圖甲所示中的箭頭所指的較長的金屬片應該與________相連,對應插座的孔與________線相連.如圖乙所示是漏電保護器,現(xiàn)在的家庭電路里都裝有這種安全裝置,當站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的________線時,它就會迅速切斷電路,對人身起到保護作用.
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對應的電流表示數(shù)I,則下列的U-I關(guān)系圖象正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】小樺按如圖所示的電路探究通過電阻的電流跟該電阻的關(guān)系。在實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得的相應的電流值,如下表所示。
實驗次數(shù) | A、B間電阻值R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.80 |
2 | 10 | 0.60 |
3 | 15 | 0.48 |
4 | 20 | 0.40 |
5 | 25 | 0.34 |
6 | 30 | 0.30 |
(1)小樺分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻成反比的關(guān)系,其原因是:_______。
(2)請你針對實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:______________。
(3)利用如圖所示的實驗電路還可以進行的探究實驗有:__________。(寫出一個即可)
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