【題目】如圖為一款懸浮 UFO 藍(lán)牙音箱，使用時音箱懸起并一 邊慢慢轉(zhuǎn)動一邊播放歌曲一邊通過 LED 燈發(fā)光，還一邊 零接觸式無線充電。使用時底座內(nèi)的送電線圈產(chǎn)生交變 磁場，使音箱內(nèi)的受電線圈感應(yīng)到電磁信號，產(chǎn)生感應(yīng) 電流給音箱充電，供給揚(yáng)聲器和燈電能。下面關(guān)于這款音箱的表述正確的是（）

A.工作時底座的上部和音箱上端一定是同名磁極

B.送電線圈的原理是奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流產(chǎn)生磁場

C.發(fā)光二極管制成的 LED 小燈泡具有單向?qū)щ娦?/span>

D.受電線圈利用的是湯姆孫發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【答案】BC

【解析】

A．工作時底座的上部和音箱下端應(yīng)為同名磁極，由于同名磁極相互排斥，所以音箱能夠懸浮在底座上，故A錯誤；

B．“通電導(dǎo)體和磁體一樣周轉(zhuǎn)存在著磁場”，這一現(xiàn)象為奧斯特的發(fā)現(xiàn)，故B正確；

C．二極管具有單向?qū)щ娦�，將其連接在電路中，電流可以從二極管的正極流入、負(fù)極流出，故C正確；

D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的，故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，現(xiàn)有阻值關(guān)系為R1<R2<R3的三個電阻，其中R2的阻值為10歐。

（1）把R2接入電路MN間，閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.6安，求：

(a)電源電壓U；

(b)電流通過R2消耗的電功率P2。

（2）在三個電阻中任選二個，以某種方式連接后接入電路MN間，能否使電流表A的示數(shù)也為0.6安?若能，請說明所選電阻及連接方式，若不能，請說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖，對孔明燈內(nèi)氣體緩慢加熱直到燈剛好能升空，燈罩外形大小保持不變，此過程燈罩內(nèi)的空氣質(zhì)量___，罩內(nèi)的空氣密度____，此過孔明燈受到的空氣浮力____(各空均選填“變大”、“變小”“不變”)

(2)冷卻某種物質(zhì)，溫度一直低于沸點(diǎn)、高于熔點(diǎn)，此過程該物質(zhì)處于_______(選“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標(biāo)出）不動，且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。他將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn)，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到了燭焰清晰倒立放大的像。

（1）這個像的成像原理與__________（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）相同；

（2）他將蠟燭從 a移到b點(diǎn)后，再移動光屏，光屏上得到清晰的像變大。由此可推測，凸透鏡在a的__側(cè)（選填左或右）。蠟燭移動到b點(diǎn)時，光屏到凸透鏡的距離v 與焦距 f 的關(guān)系是___；

（3）為了粗測該凸透鏡的焦距，小華上午第二節(jié)下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離直至地面上出現(xiàn)一個最小最亮的點(diǎn)，小華認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置，旁邊的同學(xué)卻告訴他這個點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置，其理由是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019 年 4 月 23 日，慶祝中國人民解放軍海軍成立 70 周年海上閱兵，中國正式向外界公開了094級戰(zhàn)略核潛艇，這是我國自行研制的新一代先 進(jìn)核潛艇，下面相關(guān)說法正確的是（ ）

A.利用潛望鏡在潛艇里去觀察海面情況時，利用的是光的折射

B.潛艇要靈活實(shí)現(xiàn)浮沉，是通過改變潛艇的重力和浮力實(shí)現(xiàn)的

C.處于海面下正往深水處下潛的過程中，潛艇所受的壓強(qiáng)變大

D.配合消聲浮閥降低機(jī)械振動噪聲，是在傳播過程中減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們，在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了三種規(guī)格不同的小燈泡，上面分別標(biāo)有 “4V 0.5A”，“6V 0. 6A”，“8V 0.4A”的字樣。同學(xué)們想探究這三種燈泡正常 發(fā)光時的亮度跟什么因素有關(guān)，經(jīng)過討論后他們提出了三種猜想：

①燈泡上標(biāo)有的 電壓越大，燈泡就越亮

②燈泡上標(biāo)有的電流越大，燈泡就越亮

③燈泡消耗的功 率越大，燈泡就越亮 為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)的電路圖，如圖甲所示。于是他們找來了實(shí)驗(yàn)所需的器材，并動手連接電路。

（1）對照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（電表量程的選擇要符合實(shí)驗(yàn)的要求）______

（2）他們依次將三個不同規(guī)格的燈泡接入電路，都讓其在正常發(fā)光的情況下，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填入下面的表格中。

序號

U/V

I/A

燈泡亮度

1

4

0.5

較暗

2

6

0.6

最亮

3

8

0.4

較亮

對表格中的內(nèi)容綜合分析后，你認(rèn)為猜想①是______的，其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序 號_______得出的；猜想②是_____的，其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號________得出的；猜想③是_____的，理由是：______

（3）通過實(shí)驗(yàn)同學(xué)們認(rèn)為：燈的亮度由燈的實(shí)際功率決定。但根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)有同學(xué)認(rèn)為這個結(jié)論不準(zhǔn)確，你能在生活中找到支持他觀點(diǎn)的現(xiàn)象嗎？請簡述：____。怎樣表述比較準(zhǔn)確________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個底面積相同、形狀不同的容器A、B(重力GA =GB)盛有不同的液體放置在水平桌面上，現(xiàn)將甲、乙兩個相同的物塊分別放入A、B兩容器中，當(dāng)兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平。兩物塊所處的位置如圖所示，則甲物塊受到的浮力___________乙物塊受到的浮力；容器A底部受到的液體壓強(qiáng)__________容器B底部受到的液體壓強(qiáng)，取出物塊后容器A對桌面的壓強(qiáng)_____ 容器B對桌面的壓強(qiáng)。(均選填大于、等于或小于)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6伏并保持不變，且有若干標(biāo)有“3.8V”字樣的相同的小燈泡，電流表表盤如圖所示：

①正確連接電路，閉合開關(guān)并移動滑片時小燈泡發(fā)出耀眼的光，一會兒熄滅了，此時電流表示數(shù)為___安，電壓表示數(shù)為____伏；

②于是他們斷開開關(guān)，接著更換_____并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某一端；

③閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

序號

電壓（伏）

電流（安）

1

2.0

0.32

2

3.0

1.80

3

3.8

0.40

……

……

……

觀察表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為表格中第____行第_____列的數(shù)據(jù)是錯誤的，正確的數(shù)據(jù)是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖，容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管，橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的，玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平。打開閥門K，接一杯水后，關(guān)閉閥門，此時玻璃管的下端仍在水中。則接水后與接水前相比較玻璃管口的水面_____；容器底內(nèi)表面a點(diǎn)的壓強(qiáng)____。

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