【題目】在《舊唐書(shū)·魏徵傳》中記載：（太宗）嘗臨朝謂侍臣曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失．”其中以銅為鏡意思是用磨光的銅面做鏡子．人在銅鏡中所成的像是

A.正立的實(shí)像B.縮小的實(shí)像

C.等大的虛像D.縮小的虛像

【答案】C

【解析】

銅鏡成像時(shí)平面鏡成像，所成像是正立等大的虛像，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度，比熱容，熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是

A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，分子不運(yùn)動(dòng)

B.一個(gè)物體溫度升高，它的內(nèi)能增大

C.物體的溫度越低，所含的熱量越少

D.北方樓房中的“暖氣”用水做介質(zhì)，利用了水比熱容較大的特點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，坐在湖邊的樹(shù)底下，風(fēng)吹來(lái)人感到?jīng)鏊畬?duì)其原因，下列分析中，正確的是

A.水的比熱容大,湖水吸熱溫度升高較快

B.樹(shù)葉里水蒸發(fā)帶走大量的熱

C.風(fēng)減慢了人體表面汗液的蒸發(fā)

D.地形寬曠,不利于散熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校科技小組設(shè)計(jì)（如圖甲所示的汽車(chē)轉(zhuǎn)向燈電路模型原理圖，接通相應(yīng)指示燈后，該指示燈會(huì)亮（正常發(fā)光）、暗（微弱發(fā)光）交替閃爍．電路中電源電壓12V不變，指示燈的規(guī)格為“12V 6W”，R0為定值電阻，左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)指示燈單獨(dú)閃爍時(shí)，電壓表兩端實(shí)際電壓隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示．設(shè)指示燈的電阻不變，電磁鐵線圈及銜鐵的電阻值不計(jì)．求：
①指示燈的電阻；
②轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“3”和“4”接觸時(shí)，指示燈正常發(fā)光狀態(tài)下通過(guò)銜鐵的電流；
③轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“2”和“3”接觸時(shí)，指示燈微弱發(fā)光狀態(tài)下的實(shí)際電功率；
④轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)S與觸點(diǎn)“4”和“5”接觸時(shí)，指示燈交替閃爍工作1min消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)．體育課后，汗流浹背的小樂(lè)同學(xué)打開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了．下列現(xiàn)象在物態(tài)變化上與此相同的是

A.春天，冰雪消融B.濕衣服用取暖器烘干了

C.秋天的早晨，樹(shù)葉上掛滿露珠D.衣櫥里的樟腦丸時(shí)間久了變小甚至消失了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A.物體運(yùn)動(dòng)得越快，說(shuō)明受到的力就越大

B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)一定受到力的作用

C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用

D.物體不受力的作用時(shí)處于一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．

（1）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面　____________ 　放置．

（2）如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇____________ mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好．

（3）在豎立的玻璃板前某處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A′，小明拿另一支大小相同的蠟燭B____________ （點(diǎn)燃/不點(diǎn)燃）后在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)蠟燭B移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟A的像A′完全重合．移開(kāi)蠟燭B，用白紙做光屏放在該位置，直接觀察白紙，白紙上______（能/不能）看到棋子A的像，可知平面鏡所成的像是 ____________ 像（實(shí)/虛）．

（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭A的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板_________．（將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）

A．一次反射、一次折射形成的 B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的 D．兩次反射、兩次折射形成的

(5)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A ____________ 移動(dòng)(向右/向左/不)；他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像 ____________ (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《墨經(jīng)》中最早解釋了光沿直線傳播，奠定了量子通信的基礎(chǔ)．下列選項(xiàng)中光現(xiàn)象的原理與《墨經(jīng)》中這一解釋不相符的是

A.雨后彩虹B.一葉遮目，不見(jiàn)泰山

C.瞄準(zhǔn)射擊時(shí)的“三點(diǎn)一線”D.鑿壁偷光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置，其中一個(gè)瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一個(gè)裝有空氣．演示氧化擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在方．（選填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常溫下經(jīng)過(guò)（選填“30s”“1min”或“20min”）可以明顯觀察到上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻．

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