【題目】為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材: ①用釘子做腿的小桌;②海綿;③砝碼;④木板;
⑤盛有適量水的礦泉水瓶;⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.
同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是(

A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤

【答案】D
【解析】解:A、選擇①用釘子做腿的小桌 ③砝碼 ⑥裝有沙的容器.小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝碼,再觀察桌面陷入沙子的深度.不符合題意. B、選擇②海綿 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶.瓶口擰緊,瓶子正放和倒放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;瓶子正放時,瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.不符合題意.
C、選擇②海綿 ③砝碼 ④木板.木板放在海綿上,觀察海綿凹陷程度;木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度;砝碼放在海綿上,再在砝碼上面放木板,觀察海綿的凹陷程度.不符合題意.
D、選擇③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶.沒有明顯發(fā)生形變的物體,無法顯示壓強(qiáng)大。项}意.
故選D.
(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。2)研究壓強(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法.研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大;研究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系,控制壓力不變,改變受力面積的大。3)壓強(qiáng)的大小用形變程度來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】0℃的水與0℃的冰比較,下列說法正確的是( )

A. 冰冷一些 B. 水冷一些

C. 冰和水的冷熱程度一樣 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列說法中正確的是( )

A. 使用溫度計(jì)測水的溫度,先要把玻璃管里的液體甩回玻璃泡內(nèi)

B. 用溫度計(jì)輕輕攪拌水,使水的溫度很快變得一致

C. 溫度計(jì)插入液體中后,應(yīng)立即讀數(shù)

D. 不能用體溫計(jì)測沸水的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

B. 移動通信是用電磁波傳遞信號的

C. 超導(dǎo)體材料可用于電飯鍋的發(fā)熱元件和遠(yuǎn)距離輸電線

D. 光導(dǎo)纖維是依靠超聲波來傳遞信息的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm,下面物體中最接近這個數(shù)值的是

A. 物理課本的厚度 B. 一根粉筆的長度 C. 黑板的長度 D. 飲水杯的高度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電冰箱冷凍室內(nèi)的溫度為“-15℃”,應(yīng)讀做( )

A. 零下15 B. 零下攝氏15 C. 負(fù)15攝氏度 D. 攝氏負(fù)15

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支甩過的體溫計(jì)連續(xù)測了甲、丙三人的體溫,中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi),結(jié)果三人的體溫都是39.5 ℃,有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說法中正確的是( )

A. 三個人體溫都是39.5 ℃ B. 甲的體溫一定是39.5 ℃

C. 、丙兩人的體溫都低于39.5 ℃ D. 、丙兩人的體溫可能高于39.5 ℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)家庭電路和安全用電正確的是( )

A. 長時間不看電視時,不切斷電源,用遙控器關(guān)閉電視機(jī)

B. 將開關(guān)接在用電器和零線之間

C. 使用試電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體

D. 電線絕緣層破損后,應(yīng)用絕緣膠布裹扎

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與小孔成像形成原因相同的是( )

A. 鑿壁偷光 B. 海市蜃樓 C. 猴子撈月 D. 杯弓蛇影

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案