【題目】對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，從而加深對(duì)知識(shí)的理解，是一種重要的學(xué)習(xí)方法，以下是小明學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后，總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn)，其中正確的是

A. 虛像不可以用光屏承接 B. 實(shí)像可以是放大的，也可以是縮小的

C. 實(shí)像一定能用光屏承接 D. 虛像可以是正立的，也可以是倒立的

【答案】ABC

【解析】

A、實(shí)像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，故A正確．

B、由凸透鏡成像規(guī)律可知，實(shí)像有放大的、縮小的、等大的．故B正確．

C、實(shí)像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，因此實(shí)像一定能用光屏承接．故C正確．

D、虛像是正立的，不可以是倒立的，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明開著鍋蓋煮雞蛋．第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱；第二次水燒開后，將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰．則（ ）
A.第一次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高
B.第二次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低
C.熟得一樣快，因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變
D.無(wú)法比較，因?yàn)闊o(wú)法知道哪次水溫高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示．由圖可知，甲車的動(dòng)能（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙車的動(dòng)能；經(jīng)過相同的時(shí)間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為 ． （空氣阻力忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用如圖甲、乙滑輪組進(jìn)行測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2

0.1

1.1

0.3

①

4

0.5

4

0.1

2.0

0.3

66.7

5

1

4

0.1

②

0.5

50


（1）如表中數(shù)據(jù)中有一組采用的滑輪組與其他不同，這組數(shù)據(jù)是第次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，相對(duì)應(yīng)的滑輪組是（填“甲”或“乙”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．才能正確讀數(shù)．
（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知：①處數(shù)據(jù)應(yīng)為；編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為N．
（4）小明分析數(shù)據(jù)得出了以下結(jié)論，請(qǐng)你判斷正確的結(jié)論是（不定項(xiàng)選擇）．
A.由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物體提升的高度無(wú)關(guān)
B.由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物重有關(guān)
C.由表中第4、5組數(shù)據(jù)可知，機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高
（5）小明最后用甲滑輪組又測(cè)了一組數(shù)據(jù)：G=5N；h=0.1m；F=1.6N；s=0.3m，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然機(jī)械效率算出來超過了100%，請(qǐng)問導(dǎo)致小明犯錯(cuò)原因最可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】威脅人類生存的一個(gè)危機(jī)是由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的__________，解決的根本措施是減少____________ 的排放。威脅人類生存的另一個(gè)危機(jī)是____________，保護(hù)________，______________是地球上每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)底面枳300cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有深6cm的水．將一個(gè)長(zhǎng)10cm．橫截面枳50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)上．當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N．己知彈簧的形變量與受到的拉力成正比，當(dāng)彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)1cm，若往容器內(nèi)緩慢加水； 求：

（1）往容器內(nèi)緩慢加水的過程中，當(dāng)塑料塊上浮1cm時(shí)．此時(shí)塑料塊所受浮力為多大；
（2）在第（1）問中，求容器底部所受水的壓強(qiáng)增加了多少；
（3）當(dāng)加入2000cm3水時(shí)，塑料塊所受浮力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）
A.始終靜止不動(dòng)
B.動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來
C.撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來
D.撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成以下的光路圖．
（1）已知點(diǎn)光源S和點(diǎn)A，作一條從S發(fā)出的入射光線的反射光線經(jīng)過點(diǎn)A．

（2）兩個(gè)互相垂直的平面鏡，畫出入射光線AB經(jīng)平面鏡兩次的反射光線．

（3）作出圖中的物體AB在平面鏡中成的像

（4）畫出經(jīng)過玻璃磚的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較如圖，說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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