【題目】根據(jù)如圖中小磁針靜止時的位置,標出電源的正、負極和磁感線的方向.
【答案】解:小磁針左側為N極,因此小磁針N極的指向則為磁感線的方向,故螺線管左側為N極,則由右手螺旋定則可得,電流由左側流入,故電源左側為正極,右端為負極;如圖所示:
【解析】小磁針靜止時,N極的指向則為磁感線的方向;即可得出螺線管的磁極,利用右手螺旋定則可得出電源的正負極.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解磁感線的概念和特點的相關知識,掌握磁感線:描述磁場的強弱和方向而假想的曲線.磁體周圍的磁感線是從它北極出來,回到南極.(磁感線是不存在的,用虛線表示,且不相交)磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同,以及對通電螺線管的磁場的理解,了解通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數(shù)越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強; ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
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【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( )
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 在每段相同的時間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在2030s的時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D. 在040s的時間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
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【題目】小明同學在做“伏安法”測電阻的實驗時,發(fā)現(xiàn)測量值和真實值之間總是存在一定的差異.經(jīng)查閱資料得知,原來電流表和電壓表都是有電阻(內(nèi)阻)的.電壓表的內(nèi)阻很大,電流表的內(nèi)阻很小,正是電表內(nèi)阻的存在,才導致了這種差異.如圖是該同學設計的測量電表內(nèi)阻的電路圖,電源電壓U=4.5V,電阻R=40Ω,接通電路后電流表示數(shù)為0.12A,電壓表示數(shù)為4.4V,求:
(1)電流表的內(nèi)阻(結果保留二位小數(shù));
(2)通過電壓表的電流;
(3)電壓表的內(nèi)阻.
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【題目】電的使用給人們帶來了很多方便,但用電不當就會造成慘痛的觸電事故.為了用電安全,家用電冰箱的金屬外殼一定要_________.請你再舉出兩例使用三孔插座的家用電器:_________________.
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【題目】現(xiàn)有一根較長的粗細均勻的電阻絲,如圖所示,利用他們可以探究影響電阻大小跟導體( )
A.溫度的關系
B.材料的關系
C.長度的關系
D.橫截面積的關系
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【題目】在做觀察凸透鏡成像的實驗時,小強注意到當把物體放在距離凸透鏡50cm處時,能在光屏上得到一個倒立縮小的實像,則該凸透鏡的焦距可能是
A. 20cm B. 30cm C. 40cm D. 50cm
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【題目】下列有關物理學史的說法正確的是
A.牛頓第一定律是伽利略總結牛頓等人的研究結果得出的
B.阿基米德原理就是杠桿的平衡條件
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系
D.法拉第電磁感應實驗表明,電流的周圍存在磁場
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【題目】在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時,我們可以利用學生在學校里的活動狀態(tài)進行類比。比如以同學們課間在教室里的活動狀態(tài)類比
A. 固態(tài)物質(zhì)分子的活動狀態(tài) B. 液態(tài)物質(zhì)分子的活動狀態(tài)
C. 氣態(tài)物質(zhì)分子的活動狀態(tài) D. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動狀態(tài)
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