【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____(選填“相等”或“不相等”).
(2)實驗中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的時間最短,在毛巾上滑行的距離最近,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越_____(選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上運動時受到的阻力為零,它將做____.
(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律_____(選填“是”或“不是”)直接由實驗得出.
(6)通過上面的探究后,小明又思考如下的問題,如圖2所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C,如果擺球在B點所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>_____(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”).
【答案】相等 水平面的粗糙程度 快 勻速直線運動 不是 做勻速直線運動
【解析】
(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運動到斜面底端時的速度相等;
(2)[2]在做“斜面小車實驗”時,給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對物體運動的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力也減;
(3)[3]小車在毛巾表面上滑行的時間最短,在毛巾上滑行的距離最近,表面越粗糙,阻力就越大,小車運動的距離就越近,這說明小車受到的阻力越大,速度減小得越快;
(4)[4]假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,小車的運動狀態(tài)將不會改變,做勻速直線運動;
(5)[5]由上分析可知,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過推理得出的,不是用實驗直接得出的;
(6)[6]當擺球從A點運動到B點時,小球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能全部,速度最大,若不受任何外力,將做勻速直線運動。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小倩在實驗室看到這樣一件實驗器材,如圖所示,將有機玻璃做成矩形框架,上面鑲嵌了兩組磁鐵,上邊一組南極向下,下邊一組北極向上。將金屬棒靜止放置在金屬導(dǎo)軌上,金屬導(dǎo)軌一端通過導(dǎo)線分別與電池正負極連接。閉合開關(guān),電池、金屬導(dǎo)軌和金屬棒形成回路有電流流過,則下列說法中正確的是
A. 金屬棒仍然靜止在金屬導(dǎo)軌上
B. 如果改變電流方向,金屬棒仍向原來方向運動
C. 如果將漆皮完好的漆包線繞成矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出一小段距離作為轉(zhuǎn)軸放到金屬導(dǎo)軌上,閉合開關(guān)后線圈一定會連續(xù)轉(zhuǎn)動起來
D. 這個實驗說明磁場對電流有力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是通過額定電壓為6 V的小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系,則關(guān)于該小燈泡下列說法中正確的是
A. 小燈泡的電阻是一個定值
B. 小燈泡的額定電流是0.3 A
C. 小燈泡的額定功率是1.5 W
D. 電壓為4 V時小燈泡的電阻是0.2 Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12 V,R0="60" Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“50 Ω 2 A”,電流表的量程為“0~0.6 A”,小燈泡上標有“6 V 3 W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全.求:
(1)S閉合,S1、S2都斷開,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少?
(2)S、S1、S2都閉合,電路消耗的總功率最小值是多少?
(3)S、S1、S2都閉合,當電路消耗的總功率最大時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在電視里或報紙上,經(jīng)常聽到、看到這樣的消息:某某地方發(fā)生了火災(zāi),事故原因是:“電線短路(或老化)引起”.聯(lián)想到:家庭電路中導(dǎo)線連接的地方若接觸不好,往往會在連接處發(fā)熱而出現(xiàn)危險.
(1)請你用學過的知識講述你的觀點____.
(2)請說說安全用電中應(yīng)注意哪些事項____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中;
表一:
物體 | A | B | C |
質(zhì)量/g | ① | 14.6 | 21.6 |
體積/cm3 | ② | 5.4 | 8.0 |
表二:
物體 | D | E | F |
質(zhì)量 | 9.0 | 20.3 | 15.5 |
體積 | 5.0 | 7.5 | 8.6 |
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量,當把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如右圖甲所示,天平平衡,請你將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)①________;
(2)將給物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在表內(nèi)②_________;
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了2個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標紙上用“ ”描點,作出圖像___,觀察圖形并得出結(jié)論: ____;
(4)小明由測量了3個不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙的坐標紙上用“×”描點(__________),觀察分析做出判斷:_______和______是同種物質(zhì)(選填D/E/F);
(5)一個與D相同物質(zhì)組成的物體,體積是10cm3,它的質(zhì)量是_____g。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V、1.5W”的小燈泡、標有“20,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電路圖實物圖如圖所示
(1)該實驗原理是________________
(2)甲組同學連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光。請你找出操作不當之處:_________
(3)乙組同學閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮但電流表有示數(shù)。接下來應(yīng)進行的操作是__________
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)下表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值并且算出三次的平均值,這樣是否合理?___________為什么?_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
(2)實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來完成探究實驗的。
(3)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖所示,則_____的吸熱能力更強,因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖象可得煤油的比熱容為_____J/(kg℃)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(3分)我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.某公交車在一段時間內(nèi)消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量 J,這些熱量可使質(zhì)量為 kg的水由20℃升高到100℃.[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com