【題目】小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率,小燈泡的額定電壓為,實驗電路如圖甲所示,所用電源電壓為,滑動變阻器的規(guī)格為“”.小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了,剛要拆電路,同組的小紅思考后卻認為不用改動也可以進行測量,她謹慎操作并成功地完成了實驗.實驗中,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列判斷正確的是(

A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應為

B. 滑片在某位置時,電壓表的示數(shù)為,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑片繼續(xù)向右移動

C. 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大

D. 小燈泡的額定功率為

【答案】BC

【解析】由圖可知燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器電壓,A. 為使小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)應為2 V,A 錯誤B. 滑片P在某位置時,電壓表的示數(shù)為3V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑片P繼續(xù)向右移動,減小接入電路電阻,減小分壓,故B正確;C. 測量過程中,不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大,分壓太大超過電壓表的量程,C正確;D. 當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)為0.5A,電壓為2.5V,所以小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.5A=1.25W, D 錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大部分物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),小麗注意到:溫度計中不同液體熱脹冷縮的程度似乎不同,她猜測:物體熱脹冷縮的程度可能與物質(zhì)的種類等多個因素有關.

(1)小麗和同學利用身邊橫截面積相同的銅線和鋁線進行實驗探究,驗證自己的猜想,下表是小麗和其同學探究影響物體線膨脹(物體受熱時在長度方向上的膨脹叫作線膨脹)因素的實驗記錄. 請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:

①該實驗應準備的兩件測量工具是溫度計和__________.

②比較實驗序號_____,可得結(jié)論:當原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹與材料有關.

③比較實驗序號12可得到的初步結(jié)論是_________________________.

④為了進一步探究③中的結(jié)論,表格中空格里應填寫的信息是__________、__________.

(2)由上述知識可知:夏天施工架設輸電線,要將電線適當____________ ( “繃緊”或“放松”).

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【題目】如圖是常用的一個插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 在不同電壓下,同一個用電器的電功率是不相同的

B. 用電器的“瓦數(shù)”越大,消耗的電能就越多

C. 電功率是描述電流做功快慢的物理量

D. 家庭電路出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,一定是家庭電路中連入用電器的總功率過大造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究海波和蠟熔化規(guī)律實驗中,小華把碾碎的冰塊和蠟塊分別裝入試管中后,先探究蠟熔化的規(guī)律,如圖甲所示.小華記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請回答下列問題:

(1)請在圖乙中畫出蠟熔化過程中溫度-時間圖象________

(2)蠟在熔化過程中溫度________(選填升高”、“不變降低),由此可以判斷蠟屬于________(選填晶體非晶體”).

(3)實驗前將冰塊和蠟塊碾碎的目的是________,安裝器材時,試管不能碰到________,同時要將裝有固體的部分浸沒在水中.

(4)做完蠟塊熔化的實驗后,小華驚奇的發(fā)現(xiàn)冰塊已經(jīng)開始熔化了,他認為冰熔化時不需要吸熱,小華的推測________(選填正確不正確”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中國科技館二層探索與發(fā)現(xiàn)”A聲音之韻展區(qū),傳聲筒這件展品,當一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時,另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇簟jP于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 發(fā)聲的物體不一定在振動 B. 聲音是以聲波的形式傳播出去的

C. 聽到的聲音是靠金屬管傳來的 D. 醫(yī)用聽診器和傳聲筒的原理不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了提高行車的安全性,汽車安裝了日間行車燈,如圖甲所示當汽車啟動時, 閉合,日間行車燈亮起;光線不足時再閉合,車前大燈也亮起.則圖乙所示的電路圖中符合上述要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究:

(1)實驗中,通過比較小車推動木塊距離的遠近,來判斷小車動能的大小,這種常用的實驗方法是 法(選填控制變量法轉(zhuǎn)換法)。

(2)為了研究汽車超速問題,實驗中應選擇 兩個圖進行比較,得到的結(jié)論是:小車的質(zhì)量一定時,速度越大,則動能越大;

(3)為了研究汽車超載問題,實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較,得到的結(jié)是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】迎迎在“測滑輪組機械效率的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)表格中有一個錯誤的數(shù)據(jù)是__________;

(2)第三次實驗中滑輪組的機械效率是__________;

(3)妮妮在迎迎實驗的基礎上多使用了一個滑輪,如圖乙所示,也做了同樣的實驗,在忽略繩重和摩擦的情況下,妮妮發(fā)現(xiàn)她算出的滑輪組的機械效率與迎迎測算的相同,這是因為____________________________________________。

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