【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:
(1)重物受到的拉力大;
(2)拉力F的功率:
(3)動滑輪的機械效率.
【答案】(1)重物受到的拉力大小為400N;
(2)拉力F的功率為100W:
(3)動滑輪的機械效率為80%.
【解析】試題分析:(1)由于重物被勻速提起,所以重物受到的拉力和重物重力是一對平衡力,大小相等;
(2)使用動滑輪,承擔物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F移動的距離s=2h,拉力F與拉力移動距離的乘積為總功;根據(jù)P=求出拉力的功率.
(3)克服物體的重力所做的功是有用功,利用W=Gh即可求出有用功;有用功與總功的比值是機械效率.
解:
(1)因為重物被勻速提起,所以重物受到的拉力等于重物重力為400N;
(2)由圖知n=2,拉力F移動的距離:s=2h=2×2m=4m;
拉力F所做的總功:W總=Fs=250N×4m=1000J;
拉力做功的功率:P===100W;
(3)有用功:W有=Gh=400N×2m=800J,
動滑輪的機械效率:
η=×100%=×100%=80%.
答:(1)重物受到的拉力大小為400N;
(2)拉力F的功率為100W:
(3)動滑輪的機械效率為80%.
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【題目】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,提出了以下幾種猜想:A.與壓力的大小有關B.與接觸面積的大小有關.C.與接觸面的粗糙程度有關.
為了驗證以上猜想是否正確,該小組同學利用如圖甲所示的裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示.
序號 | 實驗條件 | 摩擦力/N | ||
木塊的位置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 側放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 豎放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動摩擦力的大小相等,木塊必須做 運動.
(2)由序號1、2、3的實驗,可得結論 ;要驗證猜想C,應選擇序號是 的三組實驗.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線 (填“a”或“b”)表示滑動摩擦力f的大小與接觸面積S的關系.
(4)在某次研究摩擦力的實驗中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗中,木塊受到的摩擦力的大小為 N;在這五次試驗中,木塊受到的摩擦力大小應該有 次是相同的.
試驗次數(shù) | 木塊運動狀態(tài) | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
1 | 靜止 | 0.5 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8> |
4 | 勻速 | 0.7 |
5 | 減速 | 0 |
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【題目】如圖所示,當傳送帶靜止不動時,物體從靜止開始滑動,沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為5分鐘;則當皮帶輪轉動,傳送帶斜向上勻速運動時,物體從靜止開始滑動,沿傳送帶從上端A點滑到下端B點所需時間為( )
A.5分鐘 B.大于5分鐘
C.小于5分鐘 D.無法確定
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【題目】下列說法正確的是( )
A.固定電話的聽筒把聲音變成變化的電流
B.電磁波不能在真空中傳播
C.移動電話是靠電磁波傳遞信息的
D.用電子郵件可以傳輸文字,聲音文件,但不能傳輸圖象文件
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【題目】圖中的四幅圖片是生活和生產(chǎn)中的場景,對其能量變化的描述中,錯誤的是( )
A.
圖中,貨物被舉高后內(nèi)能增加了
B.
圖中,列車速度增大后動能增加了
C.
圖中,握力計發(fā)生形變后彈性勢能增加了
D.
圖中,飛機升空后重力勢能增加了
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【題目】純牛奶的密度為(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道學校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶.他和幾個同學根據(jù)所學密度知識進行了如下測定:首先用天平稱出一盒牛奶的質量是250g,喝完再稱得空盒質量是26g,然后認真觀察牛奶盒,發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml. 問:
(1)盒中牛奶的質量是多少g?
(2)經(jīng)他們檢測計算牛奶的密度是多少?同學們喝的牛奶是否符合純牛奶標準?
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【題目】小佳用如圖甲所示的電路測量一只小燈泡的電阻,據(jù)此回答下列問題.
(1)當電壓表的示數(shù)為3V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為 Ω.
(2)小佳用一個阻值為20Ω的電阻代替小燈泡接入該電路中,為了使電流表的示數(shù)保持不變,則她需給這個電阻再并聯(lián)一個阻值為 Ω的電阻.
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