【題目】如圖所示是電動(dòng)機(jī)的工作原理圖,如果實(shí)現(xiàn)線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),需要安裝一個(gè)叫_____的元件,安裝上此元件后,若把圖中的電源換成小燈泡,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,小燈泡會(huì)發(fā)光,這是利用了_____原理。
【答案】換向器 電磁感應(yīng)
【解析】
圖中所示的是電動(dòng)機(jī)的模型,電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)或通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),受力方向與轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反,所以不能持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,要實(shí)現(xiàn)線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng),需要安裝換向器,有了換向器,當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí),改變了線圈中電流方向,使線圈的受方向也發(fā)生改變,此時(shí)受力方向與轉(zhuǎn)動(dòng)方向又一致了,故可以讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。電源換為小燈泡,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,小燈泡會(huì)發(fā)光,說明電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側(cè),蠟燭放置在20cm刻度線處,如圖所示,左右移動(dòng)光屏,直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(1)上述光屏上所成的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。
(2)將透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處(圖中未畫出),光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡A的方向移動(dòng),光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說明透鏡B對(duì)光線有________(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用,透鏡B能用來矯正________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明根據(jù)如圖甲所示的電路組裝成調(diào)光燈,并進(jìn)行測(cè)試。電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是6V,小燈泡的I-U圖像如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(2)小燈泡正常發(fā)光10min消耗的電能。
(3)經(jīng)測(cè)算,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率占電路總功率50%,如果把燈光調(diào)暗,使小燈泡兩端電壓為3V,小燈泡的實(shí)際功率占電路總功率的百分比是多少?
(4)小明認(rèn)為這個(gè)調(diào)光燈使用時(shí),小燈泡的功率占電路總功率的百分比太低,請(qǐng)寫出一種出現(xiàn)這種情況的原因。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小科制作的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)圖甲為“光路演示儀”,A、B、C為相同的中央有小孔的紙板,D是光屏,E為底座。實(shí)驗(yàn)時(shí),打開激光筆,調(diào)整紙板A、B、C的位置,光屏D上出現(xiàn)了亮斑,發(fā)現(xiàn)此時(shí)三塊紙板上的小孔在一直線上,則可推知光在均勻空氣中是沿____傳播的。接著在激光筆與光屏之間大范圍噴煙,能觀察到激光筆發(fā)出光的傳播路線,原因是煙將激光筆發(fā)出的光____到觀察者眼中。
(2)圖乙為“力學(xué)演示儀”,小科將一個(gè)去頂可樂罐的上端用細(xì)線吊在橫桿上(可樂罐可自由轉(zhuǎn)動(dòng)),在罐壁等高的A、B兩處沿水平方向斜扎兩個(gè)同樣大小的小孔,先用手指堵住小孔,再往罐子里加滿水,待罐子保持靜止后松手,水從兩小孔中噴出(俯視時(shí)噴水方向如圖丙),罐子隨即轉(zhuǎn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置圖中的虛線圓圈上用箭頭表示出可樂罐轉(zhuǎn)動(dòng)方向。
(_______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在小明的臥室里,同一盞吊頂燈用兩個(gè)開關(guān)控制,一個(gè)安裝在進(jìn)門處,另一個(gè)安裝在床頭附近。操作任意一個(gè)開關(guān)均能獨(dú)立地開燈和關(guān)燈,下面四幅圖中能夠滿足要求的是(其中A中的S1及C中的S1,S2為單刀雙擲開關(guān))
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 3.6W“字樣且燈絲電阻保持不變,當(dāng)只閉合S、S1時(shí),小燈泡正常發(fā)光;當(dāng)所有開關(guān)都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最右端時(shí),電流表A的示數(shù)是1.8A.求:
(1)定值電阻R1的阻值;
(2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;
(3)小燈泡通電時(shí)消耗的最小電功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫州地區(qū)常受臺(tái)風(fēng)侵襲,為測(cè)量風(fēng)速,小明設(shè)計(jì)了一臺(tái)簡(jiǎn)易風(fēng)速儀,其工作原理如圖甲所示。裝有擋風(fēng)板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿MN上,彈簧左端固定,右端與滑塊相連。擋風(fēng)板的擋風(fēng)面積為0.2m2,均勻電阻絲AB長(zhǎng)為20cm,阻值為10,電源電壓U0恒為6V,保護(hù)電阻R0為14,電壓表量程0~3V。彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度改變量x的關(guān)系如圖乙所示。無風(fēng)時(shí),滑片P在A處,有風(fēng)時(shí),滑塊移動(dòng),穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù),計(jì)算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風(fēng)速及風(fēng)級(jí)。
風(fēng)級(jí) | 一級(jí) | 二級(jí) | 三級(jí) | 四級(jí) | 五級(jí) | 六級(jí) |
風(fēng)速v(m/s) | 0.3~1.5 | 1.6~3.3 | 3.4~5.4 | 5.5~7.9 | 8.0~10.7 | 10.8~13.8 |
風(fēng)壓p(pa) | 0.055~1.4 | 1.6~6.8 | 7.2~18 | 18.9~39 | 40~72 | 72.9~119 |
表中風(fēng)壓p是指與風(fēng)向垂直的受風(fēng)面上單位面積增加的壓力(即單位面積受到的風(fēng)力)。測(cè)量時(shí)保證風(fēng)垂直吹在擋風(fēng)板上,不計(jì)一切摩擦阻力。
(1)在滑片P左移的過程中,電路的總電阻______。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)U為2V時(shí),風(fēng)速儀所測(cè)的風(fēng)為幾級(jí)______?(寫出計(jì)算過程)
(3)小明想在風(fēng)速儀的電壓表上直接標(biāo)出風(fēng)速,查閱資料后獲知該擋風(fēng)板所受的風(fēng)力與風(fēng)速的平方成正比。經(jīng)計(jì)算,他畫出了風(fēng)速v與電壓表示數(shù)U的關(guān)系曲線,如圖丙所示。后因保護(hù)電阻R0損壞,他將其換成了阻值為5的電阻,請(qǐng)你在圖丙坐標(biāo)系中大致畫出更換電阻后的風(fēng)速v與電壓表示數(shù)U的關(guān)系曲線,并在曲線上標(biāo)出所能測(cè)量的最大風(fēng)速的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q。
(___________)
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【題目】今年5月,昆明市氣溫連續(xù)10天達(dá)到30℃左右,讓“冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑”的昆明人著實(shí)體驗(yàn)了一下什么叫“酷暑難耐”。往室內(nèi)地面上灑水、打開窗戶通風(fēng)、盡量穿短衣短褲等避暑手段紛紛登場(chǎng)。這些措施為什么可以使人感覺到凍爽?小林同學(xué)準(zhǔn)備了滴管、水、兩塊玻璃片、吹風(fēng)機(jī)(有加熱和不加熱兩檔),請(qǐng)你加入進(jìn)來一起探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。
(1)小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,并將其中一滴水?dāng)傞_,把它們放在室內(nèi),觀察蒸發(fā)情況,這是探究蒸發(fā)快慢與_____的關(guān)系;
(2)如果要探究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系,應(yīng)該_____。然后用吹風(fēng)機(jī)(不加熱檔)_____,觀察蒸發(fā)愔況;
(3)為了探究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系,小林用滴管把兩滴水分別滴在兩塊玻璃片上,然后用吹風(fēng)機(jī)(加熱檔)去吹其中一滴水,觀察蒸發(fā)情況,這樣做是_____的,原因是:_____;
(4)該實(shí)驗(yàn)將水滴在玻璃片上而不滴在木板上,這是為了_____;
(5)發(fā)燒病人使用酒精擦拭身體降溫比用水擦拭的效果更好:一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不見了,而油還在,由此,你的猜想是_____。
(6)小林同學(xué)上公共廁所洗完手后,用如圖所示的烘干機(jī)(手一放進(jìn)去就自動(dòng)吹暖風(fēng)的機(jī)器)使手上的水快速蒸發(fā)。當(dāng)他把干燥的左手和沾水的右手,同時(shí)放進(jìn)|烘干機(jī)內(nèi),左手感覺吹的是暖風(fēng),而右手感覺吹的卻是涼風(fēng),這是因?yàn)?/span>_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家電熱水器銘牌標(biāo)識(shí)為“220V 1000W”。由于使用了多年,該電熱水器中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值,小明在家中把該電熱水器單獨(dú)接入220V的家庭電路中工作5min,發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了242次,電能表規(guī)格如圖所示。問:
(1)小明測(cè)得該電熱水器的實(shí)際電功率是多少?
(2)該電熱水器氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少?
(3)為恢復(fù)該電熱水器的銘牌功率,可與氧化電熱絲并聯(lián)一段新的電熱絲,則并聯(lián)的這段電熱絲的電阻值為多少?
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