【題目】在一次實驗教學(xué)中,某小組的同學(xué)對鹽水進(jìn)行密度的測量:

1)如圖,小麗和小花用天平和量筒做了如下實驗:

①將天平放在_____桌面上,把游碼移到零刻度線處,指針停止后的情形如圖甲,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡。

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為35 g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_______g,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則鹽水的密度為_______g/cm3,

③小麗和小花用這種方法測出的鹽水密度比真實值______(選填“偏大”或“偏小”)。

2)小偉回到家里自己配置了鹽水,用家里的一臺電子秤(如圖丁所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:

①用電子秤測出瓶和純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A

②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2,

③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測出瓶和鹽水的總質(zhì)量為m3,

④則被測鹽水的密度表達(dá)式ρ=_______(已知純凈水的密度為ρ0,用測得的量和ρ0表達(dá))。

【答案】水平 39.6 1.1 偏大 標(biāo)記A

【解析】

(1)[1][2]將天平放在水平桌面上,先將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,如圖所示指針在分度盤中央的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母反向調(diào)節(jié),即向右調(diào)節(jié)平衡螺母;

[3][4]在甲圖中,標(biāo)尺的分度值是0.2g,故此時燒杯和鹽水的質(zhì)量是

m=50g+20g+4.6g=74.6g

故鹽水的質(zhì)量是:

m=74.6g35g=39.6g;

量筒的分度值為1mL,即1cm3,如圖液柱所指的位置,鹽水的體積為36cm3,則鹽水的密度為

;

[5]小麗和小花用這種方法測量時,鹽水的質(zhì)量是準(zhǔn)確的,但是測量鹽水的體積時,由于燒杯中的水不能全部倒出,所以測得鹽水的體積偏小,由可知,測得密度偏大;

(2)[6][7]據(jù)上面的分析可知,此題是通過計算水的體積而得出自己配制鹽水的體積,即

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;

②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;故此時的水的質(zhì)量是:

m=m1m2;

故水的體積是:

;

③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中,直至液面與標(biāo)記A處相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;

故此時鹽水的質(zhì)量是:

m=m3m2,

④則自己配制的鹽水的密度表達(dá)式

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

1)如圖甲,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為________cm

2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖乙所示時,光屏上恰好得到了一個清晰的像,此像的性質(zhì)是___________________(從“倒立/正立”“放大/縮小/等大”“實像/虛像”中選擇)。若此時只將蠟燭、光屏的位置互換,沒有移動凸透鏡,則光屏上_______(選填“會”或“不會”)得到一個清晰的像,理由是___________,生活中___________就是利用這個原理工作的。

3)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡,光屏上才會重新出現(xiàn)清晰的像,燭焰的實像將________(選填“變大”或“變小”)。

4)若燭焰已在光屏上成清晰的像,此時用擋板遮住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰的像是______

A.不完整的像 B.亮度相同的完整像 C.亮度稍暗的完整的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為30kg的小車靜止在水平路面上,用10N水平拉力拉小車時小車未動,用更大的力拉小車,使小車在水平路面上運動,運動的過程中受到的阻力是車重的5%g=10N/kg)求:

(1)小車重力為多少?

(2)小車受到地面支持力為多少?

(3)10N水平拉力拉小車,小車未動時,小車受到的阻力有多大?

(4)小車運動時,當(dāng)水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運動?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小艷家新買的一輛小汽車。周末,爸爸開車帶著小艷出去游玩;途中,這輛汽車在0.5h的時間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了36km,消耗汽油3 kg。若已知該汽車發(fā)動機(jī)的功率(即牽引力的功率)為23000W,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為2 t,汽油的熱值為4.6×107J /kgg=10 N/kg。則關(guān)于上述0.5 h的行駛過程,下列分析正確的是

A. 該汽車克服阻力做的功是2300 J

B. 該汽車對路面的壓力等于2×104N

C. 該汽車發(fā)動機(jī)的效率是30%

D. 該汽車的牽引力是1150 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中:

1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,如圖所示,可確定該凸透鏡的焦距f_____cm

2)小明用此透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平桌面上,在點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在_____。

3)將蠟燭移動到距凸透鏡18cm處時,在光屏上_____(選填不能)呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____(填一種即可)。

4)當(dāng)將蠟燭移動到距凸透鏡45cm處時,光屏上會出現(xiàn)的是_____立、_____的實像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_____;如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向_____(選填靠近遠(yuǎn)離)凸透鏡的方向移動,以獲得清晰的實像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某物理實驗小組自己設(shè)計了一款電子量角器,測量范圍:0180°。AB為均勻半圓弧形電阻,O點為其圓心,OP為金屬滑片,可繞O點轉(zhuǎn)動。AO間連接的角度顯示器實質(zhì)為電壓表改裝而成,可用來顯示角AOP的大小。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 當(dāng)滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電壓表示數(shù)會變大

B. 當(dāng)滑片P沿順時針方向轉(zhuǎn)動時,電路中的電流大小不會改變

C. 改裝后角度顯示器的刻度是均勻的

D. 圖中電壓表可用電流表替換

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的,在研究電磁波和聲音能否在真空中傳播時,按以下步驟做試驗:將A手機(jī)懸掛在密封瓶內(nèi),如圖所示,用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼,可以看到A手機(jī)來電顯示出B手機(jī)的號碼,并且聽到了A手機(jī)發(fā)出的響鈴信號音。接著將密封瓶內(nèi)的空氣抽出,如果這時用B手機(jī)撥打A手機(jī)的號碼,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的情況時( 。

A. 聽不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲,在A手機(jī)上看不到B手機(jī)的號碼

B. 聽不到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲,在A手機(jī)上能看到B手機(jī)的號碼

C. 能聽到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲,在A手機(jī)上看不到B手機(jī)的號碼

D. 能聽到A手機(jī)發(fā)出的鈴聲,在A手機(jī)上能看到B手機(jī)的號碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一個體積為20cm3、重為1.8N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。旁邊的桌面上放置一個平底薄塑料杯(重力忽略不計),高為0.1m,杯中裝滿水,水重為3N。(g=10N/kg)求:

1)畫出小球靜止在水平桌面時的受力示意圖;

2)小球?qū)λ阶烂娴膲毫Γ?/span>

3)杯中水對杯底的壓強(qiáng);

4)把小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球再次靜止時,杯子對桌面的壓力增加了多少牛?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是世界最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋,全長36km,大橋于200851日通車,通車后,上海到寧波的陸路距離縮短約120km.一輛小轎車以100km/h的速度勻速行駛,則上海到寧波的行車時間可以大約減少_______h;以橋欄桿為參照物,駕駛員是_____的(選填“靜止”或“運動”);大橋在水中的倒影是______(選填“凸透鏡”或“平面鏡”)所成的像.

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