在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度。
①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V=________cm3;則酸奶的密度ρ=________g/cm3

②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是____________;
(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小雨的實(shí)驗(yàn)過程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。
________________________________________________________________________
(1) ①81.4    40   1.1  ②酸奶倒入量筒中會(huì)有部分殘留在燒杯中,使測(cè)量的體積偏小
(2)實(shí)驗(yàn)過程:
①用天平測(cè)出小玻璃瓶(含蓋)的質(zhì)量
②在瓶?jī)?nèi)裝滿水,蓋上蓋子,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量;
③倒干凈水,再往瓶?jī)?nèi)裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量
酸奶的密度的計(jì)算表達(dá)式:
(1) ①被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)的刻度之和,標(biāo)尺的分度值是0.2g;  酸奶的密度:    ②酸奶倒入量筒中會(huì)有部分殘留在燒杯中,使測(cè)量的體積偏小 ;(2)要測(cè)酸奶的密度,就是想辦法測(cè)酸奶的質(zhì)量與酸奶的體積,由于沒有量筒,通過水的測(cè)量得出瓶的容積,這個(gè)容積也就是酸奶的體積。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,酸奶的質(zhì)量:  ,酸奶的體積等于瓶的體積等于水的體積,所以酸奶的體積  ,所以酸奶密度:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在“測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度。
①(2分)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該(     )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動(dòng)游碼
②(各1分)他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖甲所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖乙所示,V=________cm3;則酸奶的密度ρ=_______________kg/m3
       
③(2分)在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________;
(2) (2分)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。
小雨的實(shí)驗(yàn)過程是:①用天平測(cè)出小玻璃瓶(含蓋)的質(zhì)量m0 ;
②在瓶?jī)?nèi)裝滿水,蓋上蓋子,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量 m1  ;
③倒干凈水,再往瓶?jī)?nèi)裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量m2
則酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示) ρ=_____________________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用托盤天平和量杯測(cè)一塊雨花石的密度.當(dāng)他用調(diào)好的天平測(cè)雨花石的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)該             .當(dāng)天平重新平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,雨花石的質(zhì)量為     g,用量杯測(cè)出它的體積為20cm3,則雨花石的密度是    g/cm3.雨花石被磨損后,它的密度將     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)油密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把天平放在___________,游碼移至零刻度線處,若指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_____(左/右)調(diào),使橫梁平衡。
(2)小明測(cè)量的情況如圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和測(cè)量結(jié)果填入表中:

燒杯和油的總質(zhì)量/g
燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g
倒出油的質(zhì)量/g
倒出油的體積/cm3
油的密度/g·cm-3
54.4
 
 
 
 
(3)小明又設(shè)計(jì)出測(cè)油密度的另一種方法,步驟如下:
A.測(cè)出空燒杯質(zhì)量m0
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測(cè)出杯與油的質(zhì)量m1;
G.測(cè)出量筒內(nèi)剩余油的體積V0;
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測(cè)出體積V 。
以上步驟正確的順序是:_________(填字母序號(hào)),用所測(cè)物理量的符號(hào)寫出油密度的表達(dá)式ρ=_____。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用天平、水和一個(gè)燒杯,測(cè)出了一小塊不規(guī)則石塊的密度。

(1)請(qǐng)將他的步驟補(bǔ)充完整。
①把托盤天平放在水平臺(tái)上,將標(biāo)尺上的游碼移到         處,調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,使天平橫梁平衡。
②用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平橫梁平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為         g。
③如圖乙所示:
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
C、往燒杯中加水,直到                               ,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。
④小石塊的密度為                kg/m3。
(2)請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)步驟有什么缺陷?對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么影響?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用天平和量杯測(cè)量一塊壽山石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)壽山石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,壽山石的質(zhì)量為________g,再用量筒測(cè)它的體積,;量筒示數(shù)如圖丙所示,壽山石的體積為_________cm3,則壽山石的密度為_______g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移至稱量左端的零刻度線上,若指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)用調(diào)好的天平測(cè)量液體的質(zhì)量,一位同學(xué)的測(cè)量情況如圖所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量是    g。

(3)甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體,并測(cè)量出液體的質(zhì)量,老師將他們的測(cè)量結(jié)果列在黑板上,如下表所示。經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)中,有一組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是     組,你的判斷方法是:                                        。
組 別




液體的質(zhì)量m / g
8.0
16.2
19.8
31.8
液體的體積V / cm3
10.0
20.0
30.0
40.0

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明選用了圖中質(zhì)量約600g 的金屬皇冠模型,若能測(cè)出模型所受重力G、模型浸沒在水中所受的浮力F,且知水的密度ρ,就能算出模型的密度。

(1)請(qǐng)推導(dǎo)出模型密度的表達(dá)式:           
(2)現(xiàn)有足量的水和各種可選的器材,要測(cè)出模型的密度,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求從器材A、B、C、D、E、F 中選擇實(shí)驗(yàn)所必須的器材填在橫線上(填代號(hào))                      

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,2012年的“財(cái)富”的象征――有車有房有切糕!切糕密度較大,一小塊都很沉,賣價(jià)以兩(1兩=50g)為單位,致使很多人莫名上當(dāng)受騙。為了測(cè)量切糕的密度,小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.按照如圖20所示,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡;
C.將切糕用極薄的保鮮膜包好,再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和切糕的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片,將切糕放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡。
如圖,請(qǐng)你幫助小明回答下面五個(gè)問題:

(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯(cuò)誤是:                    ;
(2)改正錯(cuò)誤后,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A、B                        ;
(3)在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示,此時(shí)應(yīng)將游碼向____________________ (選填“左”或“右”)端調(diào)。
(4)正確稱量時(shí),天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,切糕的質(zhì)量為__________g;用量筒測(cè)量切糕的體積如圖丁所示,則切糕的密度是      kg/m3。到此,明白了小切糕,大質(zhì)量,花錢多的秘密了。
(5)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,小明使用了該方案。本次實(shí)驗(yàn)測(cè)出的密度值比真實(shí)值偏大______(選填“偏大”或“偏小”)

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