同學(xué)們?cè)谟懻摓槭裁唇淌依锫?tīng)不到回聲時(shí),有以下幾種觀(guān)點(diǎn),你認(rèn)為正確的是


  1. A.
    教室里不能產(chǎn)生回聲
  2. B.
    教室墻壁是不對(duì)稱(chēng)的,回聲抵消了
  3. C.
    教室較小,回聲與原聲混合,使人耳分辨不出
  4. D.
    教室墻壁反射的回聲從窗戶(hù)傳出去了
B
只有當(dāng)回聲比原聲晚0.1 s到達(dá)人耳時(shí),人才能將回聲和原聲分開(kāi).教室里并不是不能產(chǎn)生回聲,而是回聲返回到人耳的時(shí)間低于0.1 s,與原聲混合,使人耳分辨不出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

太陽(yáng)光或火光能給我們帶來(lái)溫暖,那么不發(fā)光的物體能給我們帶來(lái)溫暖嗎?    
請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)一下幾位同學(xué)的討論。    
小明:我覺(jué)得不能,因?yàn)槲矬w不發(fā)光,只能給我們帶來(lái)溫暖。    
小華:我感覺(jué)能,小明的觀(guān)點(diǎn)不對(duì),因?yàn)樵诙,我們的教室里的暖氣片沒(méi)有發(fā)光,但是能給我們帶來(lái)溫暖。    
小宇:我也同意小華的觀(guān)點(diǎn),可是這個(gè)不發(fā)光的暖氣片為什么能給我們帶來(lái)溫暖呢?
請(qǐng)同學(xué)們?cè)匍喿x教材上的“紅外線(xiàn)”,你一定會(huì)幫助小宇解決問(wèn)題,同時(shí)總結(jié)一下紅外線(xiàn)的作用有哪些?

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