【題目】小明的父親是一名潛水員。有一天,小明發(fā)現(xiàn)了父親某次潛入水庫時,在水面下各深度處的壓強(qiáng)記錄,如表一所示:
表一
小明很感興趣,好學(xué)的他利用所學(xué)的液體壓強(qiáng)知識很快算出水庫中對應(yīng)的深度處的壓強(qiáng)(g=10N/kg),如表二所示
表二
請按下列要求回答問題:
(1)小明計算壓強(qiáng)的公式是P=___________,小明還有一次壓強(qiáng)計算未完成,請你幫他完成,并將計算結(jié)果填在表二中的空格處___________。
(2)小明父親的測量值與小明的計算值在每個相同的深度都有差異,找出差異并分析原因。差異 :__________原因 :___________________。
【答案】 ρgh 1.2×105 在每個相同的深度,測量值與計算值的差值都基本相等,約為1.0×105Pa 這是由于計算值未考慮大氣壓造成的
【解析】(1)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh,20m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng): p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa,(2)比較表一和表二數(shù)據(jù)得出:在每個相同的深度,測量值與計算值都基本相差1×105Pa,因?yàn)樗履骋簧疃鹊膲簭?qiáng)等于大氣壓加上水產(chǎn)生的壓強(qiáng),小明計算的只是液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),沒有考慮大氣壓所以會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)和他的同伴們進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中已列出.
(1)圖①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與哪個因素的關(guān)系?
(2)分析①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是什么?
(3)為探究浮力大小跟物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,應(yīng)選哪幾次實(shí)驗(yàn)分析比較?
(4)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的鹽水的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置是網(wǎng)站上所出售的一款在家庭電路中使用的定時插座,相應(yīng)參數(shù)為:10A﹣MAX 250V~,該插座具有當(dāng)用電器充滿電時自動切斷電路的功能,該功能可以防止電池過充而被損,也可以按照我們所設(shè)定的時間給用電器供電.關(guān)于定時插座下列說法正確的是( )
A.插座上的多個插座是串聯(lián)關(guān)系
B.不能將功率為2300W的用電器與該插座連接使用
C.插座內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
D.正常情況下,該接線板上有2個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是 ( )
A. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C. 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分
D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分
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【題目】如圖所示,是某棟房子供水的水路示意圖,放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個什么物理模型?請再舉出一個同類應(yīng)用。若將水龍頭(相同型號)單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大,則甲、乙水龍頭的出水速度哪個大?理由是什么
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【題目】小強(qiáng)找來7個相同的啤酒瓶,裝入不同高度的水,如圖所示.用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來.請你回答下列問題:
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,發(fā)出的響聲是由瓶內(nèi)________的振動引起的.
(2)吹________瓶時,發(fā)出的聲音音調(diào)最高,其原因是該瓶內(nèi)空氣柱振動的________最快,所以發(fā)聲的音調(diào)最高.
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【題目】一物理興趣小組利用圖甲和圖乙“探究物體的動能和哪些因素有關(guān)”,下列說法正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法
B. 圖乙的裝置能說明物體的動能與速度有關(guān)
C. 圖甲中讓質(zhì)量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開始滾下,是為了保證小球撞擊B時有相同的速度
D. 圖甲中讓質(zhì)量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開始滾下,是為了保證小球撞擊B時有相同的動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個實(shí)心圓柱體A和B疊放在一起,并且完全接觸,放在水平地面上,已知:A、B兩圓柱體的高分別為8cm、10cm, A與B的底面積之比為1∶4, A對B的壓強(qiáng)是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3.求:
(1) 圓柱體A的密度;
(2) B對地的壓強(qiáng)(g=10N/kg).
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【題目】如圖所示,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是( )
A.給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度升高
C.給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加
D.瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體對外做功
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