15.在用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),鵬飛同學(xué)將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤(pán)中央紅線(xiàn)左側(cè),則他應(yīng)該把天平右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡.調(diào)平后,他測(cè)量時(shí)盤(pán)中所放砝碼及游碼位置如圖,則所測(cè)物體質(zhì)量是34.4g.如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到月球上做,測(cè)量結(jié)果會(huì)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱(chēng)量前,不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,左偏右調(diào),右偏左調(diào).在使用時(shí)應(yīng)先通過(guò)增減砝碼使天平平衡,或移動(dòng)游碼使之平衡,讀數(shù)時(shí)左盤(pán)物體的質(zhì)量=右盤(pán)砝碼的質(zhì)量+游碼所對(duì)的刻度值.
質(zhì)量是物體的一種屬性,其大小與物體所處的位置無(wú)關(guān).

解答 解:使用前,指針停在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
讀數(shù)時(shí)一定認(rèn)清分度值,標(biāo)尺的分度值是0.2g,所以物體的質(zhì)量=30g+4.4g=34.4g.
質(zhì)量是物體的一種屬性,其大小與物體所處的位置無(wú)關(guān).因此,如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到月球上做,測(cè)量結(jié)果會(huì)不變.
故答案為:右;34.4;不變.

點(diǎn)評(píng) 天平在使用過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守使用規(guī)范,特別是讀數(shù)時(shí)要注意分度值.同時(shí),還要了解質(zhì)量是物體的一種屬性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.曉欣同學(xué)看到一些小汽車(chē)的尾部都標(biāo)有“0.8”“1.6”“1.8”或“2.0”等字樣,她上網(wǎng)查詢(xún)得知這是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)“排氣量”的數(shù)值,所謂排氣量就是發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的工作容積,是指所有汽缸內(nèi)活塞從下止點(diǎn)到達(dá)上止點(diǎn)所掃過(guò)的容積之和.一般情況下發(fā)動(dòng)機(jī)的“排氣量”越大,功率越大.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)要經(jīng)歷四個(gè)沖程.帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周,現(xiàn)有一輛小轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)排氣量為1.8L,最大功率為74kW.當(dāng)該發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí).曲軸的轉(zhuǎn)速為5200r/min.汽油機(jī)工作時(shí)的最佳空燃比(即空氣和燃油的質(zhì)量比)為14:1,壓縮比是10(即汽缸總?cè)莘e與燃燒室容積的比值),若發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3.汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.71×103kg/m3,請(qǐng)計(jì)算:
(1)已知熱量與熱值之間的關(guān)系式:Q=Vq或Q=mq,V為體積,m為質(zhì)量,q為熱值.這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí)的熱機(jī)效率.
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí),汽車(chē)的最高時(shí)速為175km/h,計(jì)算在此情況下汽車(chē)每百公里油耗為多少升.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路圖如圖甲所示.
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線(xiàn)上畫(huà)“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)且燈泡不亮,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是燈泡短路;
(3)在電路故障排除后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的額定功率為1.05W.
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50 正常發(fā)光
43.000.46很亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.航模小組的某位同學(xué)在一次航模比賽中,使重為3N的飛機(jī)5s勻速上升了10m,又使飛機(jī)水平勻速飛行了24m,用時(shí)10s.關(guān)于這一過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.飛機(jī)上升時(shí)升力做功的功率為6W
B.飛機(jī)水平飛行時(shí)升力做功的功率為7.2W
C.飛機(jī)整個(gè)過(guò)程升力做功的平均功率為2W
D.飛機(jī)水平飛行時(shí)升力不做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.在一條直線(xiàn)上的甲、乙兩輛小車(chē),同時(shí)同地同向開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲的速度小于乙的速度,運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于3米.它們的s-t圖象為圖所示a、b、c三條圖線(xiàn)中的兩條.則a、b、c 三條線(xiàn)中速度最大的是a;下面選項(xiàng)正確的是B
A.圖線(xiàn)c可能是甲.  B.圖線(xiàn)a一定是乙.
C.圖線(xiàn)b一定是甲.  D.圖線(xiàn)b可能是乙.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.
(1)將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線(xiàn)上的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開(kāi),這個(gè)現(xiàn)象表明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)方法,其中乒乓球起到了什么作用放大音叉的微小振動(dòng),便于觀察.
(3)加大力度敲音叉,則乒乓球彈開(kāi)的幅度更大,發(fā)出的聲音更大,這說(shuō)明聲音的響度與什么因素有關(guān)、是什么關(guān)系發(fā)聲體的振幅越大,響度越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了12.50cm的路程,它這段的平均速度是0.125m/s,小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為0.125m/s.小球在整段上是做變速(勻速或變速)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是(  )
A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B.倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車(chē)后的障礙物
C.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
D.給摩托車(chē)安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖,電流表為學(xué)生用雙量程電流表,燈泡L1和L2的額定電壓分別為6V和9V.S閉合后,A1、A2的指針均指在刻度盤(pán)的中央,有一個(gè)燈泡正常發(fā)光,則A1的讀數(shù)為1.5A,正常發(fā)光的燈泡額定功率為7.2W,另一個(gè)燈泡的電阻為20Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案