分析 (1)電流表的內(nèi)阻很小,對電流的阻礙作用可忽略;
(2)根據(jù)電源電源值和ab的阻值可判斷電壓表的量程以及定值定值的阻值;
(3)利用歐姆定律計算電路的電流,再求得$\frac{1}{2}$ab上的電壓,即為電壓表的示數(shù).
解答 解:(1)電路中如果把電流表去掉,可以用一根導線替代;
(2)電源只有4V,還希望電壓表上的每根刻度線都能夠表示出所移動的距離值,如果用0--15V量程時,指針偏轉(zhuǎn)較小,達不到要求,所以須選用0--3V量程的電壓表;選用較大定值電阻時,由串聯(lián)電路的分壓作用,ab上分得的電壓較少,電壓表變化不明顯,選用較小定值定值時,電壓表有可能超量程,所以選用3Ω的定值電阻;
(3)當滑片位于滑動變阻器中點時,電路的電流:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4V}{3Ω+9Ω}$,電壓表的示數(shù)為:U′=I×Rap=$\frac{1}{3}$=1.5V;
故答案為:(1)用一根導線代替;(2)C;3;(3)1.5.
點評 此題是一道電學的綜合題,考查了多個知識點,體現(xiàn)了物理學的具體運用,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 都減小到原來的一半 | B. | 都保持不變 | ||
C. | 電阻不變,電流減小到原來的一半 | D. | 電阻不變,電流是原來的2倍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 加入食鹽量 | 兩金屬片AB間距離/厘米 | 燈泡亮度 |
1 | $\frac{1}{4}$勺 | 2 | 微亮 |
2 | $\frac{1}{2}$勺 | 2 | 較亮 |
3 | $\frac{1}{4}$勺 | 1 | 較亮 |
4 | $\frac{1}{2}$勺 | 1 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
檸檬大小 | 一個 | 大半個 | 半個 | 小半個 |
電壓U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
【實驗步驟】 (1)溫度計放置:將兩支相同的溫度計 分別放在靠近電風扇和遠離電風扇的位置 (2)溫度計讀。洪]合電風扇開關(guān),稍后讀取溫度計示數(shù). 【分析論證】 兩支溫度計示數(shù)相同,表明吹電風扇不能降低室內(nèi)溫度 |
增加物質(zhì) | 水(酒精) |
補充步驟 | 將兩支溫度計的玻璃泡同時蘸取適量的水(酒精) |
分析論證 | 如果觀察到靠近電風扇的溫度計的示數(shù)降低較快,說明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 | 編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 | F | 銅 | 100 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 | G | 鋼 | 80 | 1.02 |
C | 銅 | 60 | 1.02 | H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 | I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
E | 銅 | 100 | 1.02 | J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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