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【題目】【2016·新疆卷】某同學在做探究平面鏡成像的實驗時,將一塊玻璃板豎直放大水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭和A和B,點燃玻璃前的蠟燭A進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗,目的是便于確定像的________。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關系。

(2)實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的________是否相等。

(3)在尋找蠟燭A的像時,若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填或者不能)觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是________像。(選填

【答案】(1)位置 大小 (2)距離 (3)不能

【解析】(1)玻璃板既可以成像又可以透光,所以用玻璃板代替平面鏡目的是便于確定像的位置。選取兩段完全相同的蠟燭,一段放在玻璃板前成像,另一段和玻璃板所成的像相比較,為了比較像與物的大小關系。(2)實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的距離是否相等。(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將不能觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是虛像。

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【題目】電磁波在真空中的傳播速度最快,試想一下:假如有一天電磁波在真空中不能傳播了,你的周圍會有哪些變化?請寫出兩個可能出現(xiàn)的場景。

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【題目】夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁______(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會弄濕書本.學生喝了這種冰水會感到特別涼爽,這是因為冰在熔化時會____(填吸收放出)熱量.把酒精擦在手臂上感覺涼,這是因為酒精在_______時要________熱(填吸或放)

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小紅把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置時,在透鏡另一側離透鏡10 cm的光屏上得到一個倒立、縮小的清晰的像。當她把蠟燭移到距透鏡10 cm處時,所成的像是( )

A. 倒立、縮小的實像 B. 倒立、放大的實像

C. 正立、放大的虛像 D. 倒立、放大的虛像

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【題目】【山東省德州市寧津縣2016屆九年級第二次學業(yè)水平模擬考試】在探究平面鏡成像特點的實驗中,小麗同學選取一塊薄平板玻璃、兩個完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗。

(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖17所示。她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中棋子A的像偏高且傾斜。你認為產生以上實驗現(xiàn)象的原因是。

(2)實驗器材調整正常后,若棋子A距平板玻璃5cm,則棋子B與A相距cm才能與棋子A的像完全重合。

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【題目】如圖所示,閉合開關S后,燈泡L發(fā)光,現(xiàn)把滑動變阻器的滑片P向a端移動,則燈泡L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是( 。

A.燈泡L變亮,電流表示數(shù)變大
B.燈泡L變暗,電流表示數(shù)變小
C.燈泡L變亮,電流表示數(shù)變小
D.燈泡L變暗,電流表示數(shù)變大

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【題目】如圖1所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V

(1)連接電路時,開關應處于 狀態(tài),滑片P應移到  端(填A或B)
(2)小明在實驗過程中不小心漏填了一個電流數(shù)據(jù),請你把圖2所示的讀數(shù)填人下表的空格中,并把第3次實驗中的電阻值計算并填入表格中.

實驗次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

1

3.5

0.28

12.5

2

2.5

10.4

3

1.5

0.18


(3)小明仔細分析實驗數(shù)據(jù),對比得出的幾個電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測量結果都有較大差異,你認為產生這種差異的主要原因是

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【題目】【遼寧省丹東市第十七中學2016屆九年級二模理科綜合物理試題】為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。

(1)要完成該探究實驗,需用的測量工具有刻度尺 。

(2)實驗依據(jù)的原理是

(3)若圖中停表的每格為1s,那么實驗中小車通過前半段路程的平均速度為 m/s,小車通過全程的平均速度為 m/s。

(4)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是 。

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【題目】關于如圖所示四幅圖片的說法中,正確的是(
A.圖片A所示的實驗表明,真空不能傳聲
B.圖片B所示的實驗表明,頻率越高,音調越低
C.圖片C所示的實驗表明,噪聲可以在人耳處減弱
D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航

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