14．按要求作圖：
（1）如圖1所示，水平面上靜止一斜面，其上放一物塊靜止，請(qǐng)畫(huà)出物塊對(duì)斜面壓力為30N的圖示．

（2）如圖2所示，重為20N物塊在傳送帶上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)出物塊在傳送帶上的受力示意圖．

分析 （1）壓力是垂直壓在物體表面上的力．壓力的作用點(diǎn)在受力物體的表面，方向是和受力面垂直的．
（2）物體在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體受到兩個(gè)力：它的重力G，傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

解答 解：（1）先選一段線段，表示10N的力（即選取標(biāo)度），然后過(guò)壓力的作用點(diǎn)作垂直于斜面向下的力，如圖所示：
（2）由于物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以物體不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）明確力的方向和作用點(diǎn)是正確表示力的示意圖、力的圖示的關(guān)鍵，要熟練用力的示意圖或力的圖示表示力三要素．
（2）物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡力：這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛320N的重物靜止在水平地面上，在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng)，木桿靜止不動(dòng)，則此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓力為120 N，此木桿為費(fèi)力（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
（l）小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，則應(yīng)將燭焰向上（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大清晰的實(shí)像，幻燈機(jī)就是應(yīng)用這一原理制成的．
（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是C
A．只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　　　　B．只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些　　　　　D．成像情況像不受任何影響．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．圖中，有一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木棒，斜放在墻角，畫(huà)出木棒所受重力G、木棒對(duì)墻面的壓力F的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)標(biāo)尺中央的刻度線．

（2）小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=20g
B．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=30.6g
C．將待測(cè)鹽水倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示
小明同學(xué)的操作中有一個(gè)步驟是沒(méi)有必要的，請(qǐng)你幫他找出來(lái)，并幫他把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是A；正確操作步驟順序?yàn)镃、D、B（填字母代號(hào)）
（3）請(qǐng)你幫助小明利用實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度：ρ鹽水=1.1×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．一臺(tái)線圈電阻為0.3Ω的玩具電動(dòng)機(jī)，接在12V的電源上時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為0.5A，在2min內(nèi)電流通過(guò)線圈產(chǎn)生的熱量是9J，電能轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是711J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小紅想要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率．現(xiàn)有如下器材：電流表一只（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一只（量程為0～3V 和0～15V），滑動(dòng)變阻器兩只（甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”），開(kāi)關(guān)一個(gè)，電壓恒定為6V的電源一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）她已連接好如圖甲所示的部分電路，有兩根導(dǎo)線還沒(méi)連好，請(qǐng)你幫她完成電路的連接（要求：其它的導(dǎo)線不要變動(dòng)，滑片左移燈變亮）．
（2）正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的調(diào)到B端（填寫(xiě)“A”或“B”）．
（3）在完成第1次實(shí)驗(yàn)后，為了使燈泡正常發(fā)光，她應(yīng)將滑片向A移動(dòng)（填寫(xiě)“A”或“B”）；第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為0.4A；第三次實(shí)驗(yàn)后小紅繼續(xù)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光后便熄滅，同時(shí)電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表的指針超過(guò)滿(mǎn)刻度，則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路（故障只發(fā)生在用電器上）．
（4）小紅三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)你的估算，小紅選用的是乙滑動(dòng)變阻器 （選填“甲”或“乙”）．
次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A0.37 0.42
（5）她測(cè)出小燈泡的額定功率是1W；同時(shí)，小紅還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻，但是她有些納悶兒：怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出合理的解釋?zhuān)簾艚z電阻受溫度影響（隨溫度的升高而增大）．
（6）實(shí)驗(yàn)完成后，小紅與其他同學(xué)一起交流：如果考慮到電壓表也有電阻，按照她這種方法測(cè)出燈泡的功率將比實(shí)際的額定功率偏大（選填“偏大”、“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，請(qǐng)根據(jù)力F，作出它的力臂l．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)的密度最大
B．b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C．c物質(zhì)的密度是b的兩倍
D．c的密度與它們的質(zhì)量成正比、與它們的體積成反比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案