【題目】下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 , 你這樣判斷的理論依據(jù)是;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:(合理即可).
【答案】
(1)自下而上
(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平
(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變
(4)98;小于
(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱
【解析】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度; 而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;(2)讀數(shù)的時候,視線要與液柱的上表面保持相平,而圖中讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的;(4)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
由上分析知,水的沸點為98℃,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點為100℃,所以當(dāng)時氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(5)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點,所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰.
所以答案是:(1)自下而上;(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;(4)98;小于;(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.
【考點精析】掌握探究水的沸騰實驗是解答本題的根本,需要知道沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水是一種資源,也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石;冬季,在白天給石頭打一個洞,再往洞里灌滿水并封實,待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了(冰的密度比水的。铝杏嘘P(guān)說法正確的是( )
A.石頭裂開后密度減小
B.石頭裂開后密度增大
C.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開
D.該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3 .
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會(選“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整. ①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個燒杯 , 用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
④則醬油的密度表達式ρ= . (已知水的密度為ρ水)
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【題目】2014年5月第17屆科博會在北京召開,中外多款智能機器人齊亮相,如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩,下列說法正確的是( )
A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的
B.機器人的聲音可以在真空中傳播
C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音調(diào)不同
D.機器人的聲音在空氣中的傳播速度約是340m/s
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【題目】按要求作圖:
(1)如圖 a所示,已知兩條經(jīng)過凸透鏡后的入射光線,請畫出兩條對應(yīng)的折射光線.
(2)如圖 b所示,畫出入射光線由空氣進入水中的折射光線.
(3)根據(jù)入射光線和折射光線,在圖c中畫出適當(dāng)類型的透鏡.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,閉合開關(guān)S。開關(guān)S0撥至b時電壓表示數(shù)是撥至a時的三分之一,則R2= Ω;若電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S0撥至b時,R1在10min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J。
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【題目】導(dǎo)體兩端電壓為3 V時,通過它的電流是0.6 A,如果使導(dǎo)體兩端電壓增加到6 V,那么該導(dǎo)體的電阻是( )
A. 1.8 Ω B. 5 Ω C. 10 Ω D. 15 Ω
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【題目】小雨用滑輪組提升重物。每個滑輪等重,不計繩重、摩擦和水的阻力。請畫出與解題過程相應(yīng)的受力分析示意圖。
(1)物體A的質(zhì)量為50kg,求物體A的重力是多少?
(2)如圖甲所示,小雨對繩子自由端的拉力為150N時,地面對物體A的支持力是100N。為了提起物體A,他增加了滑輪個數(shù),組裝了如圖乙所示的滑輪組,并利用它將物體A在空氣 中勻速提升了2m,求小雨做的功是多少?
(3)小雨用圖乙所示的滑輪組,將另一密度為1.5×103kg/m3的物體B從某液體中勻速向上拉至空氣中,拉力F隨時間t變化的圖象如圖丙所示。已知F2與F1之差為50N,在空氣中提升B時滑輪組的機械效率為 75%。求液體密度是多少?
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