【題目】射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂?/span>_____;游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水而人就前進(jìn),是因?yàn)槲矬w間力的作用是_____的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們文具盒中的塑料尺是________(選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”);塑料尺不容易被拉長(zhǎng),是因?yàn)榉肿又g存在_________,原子是由原子核和帶負(fù)電的______組成。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.以行駛的汽車(chē)為參照物,路邊的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)的
B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.懸浮在鹽水中的雞蛋,受到鹽水的作用力的合力為零
D.用錘子將鐵釘釘入木板,錘子對(duì)鐵釘?shù)淖饔昧εc鐵釘對(duì)錘子的作用力大小相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰
組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的 ______ 選填“A”或“B:
安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ______;
在水溫升高到后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時(shí)間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng) ______ ;
小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 ______ 圖選填“C”或“D” ;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有很多物理現(xiàn)象,由于其自身屬性的關(guān)系,難于直接觀察,這就可以根據(jù)物理量之間的各種效應(yīng)把不易觀察的物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成易于觀察的物理現(xiàn)象進(jìn)行研究,這種科學(xué)方法就叫轉(zhuǎn)換法。下圖中的實(shí)例主要用到“轉(zhuǎn)換法”的是
A. 正在發(fā)聲的音叉放入水中濺起水花
B. 教科書(shū)以與水波相比較的方式引出聲波
C. 探究聲的傳播需要介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)
D. 比較尺子振動(dòng)的快慢和發(fā)聲的音調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下事例中屬于有害摩擦的是( 。
A.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦B.寫(xiě)字時(shí)筆與紙之間的摩擦
C.載人飛船升空時(shí),飛船與空氣的摩擦D.黑板擦與黑板之間的摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于天平的使用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.測(cè)量時(shí)砝碼應(yīng)按從小到大順序使用
B.測(cè)量時(shí)增減砝碼不能平衡,應(yīng)移動(dòng)游碼
C.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)游碼應(yīng)移至零刻度
D.調(diào)節(jié)天平時(shí)指針在分度盤(pán)右側(cè),左端平衡螺母向左移
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