在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2. 5伏,電阻大約為10歐,有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6伏。
⑴本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動變阻器;圖4中已有部分電路聯(lián)好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
⑵某同學(xué)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是 。
⑶排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為 W。
⑷完成實驗后,該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如上表,該組同學(xué)做完第2次實驗后,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為 V,完成第三次實驗。
50Ω、2A(1分);連接電路如圖(評分說明:只有全部完成才能得分)(1分)
;將滑動變阻器下面的兩個接線柱同時接入了電路(1分);0.6(1分);B(1分);3(1分)
解析試題分析:⑴根據(jù)題意:
滑動變阻器的電壓:
滑動變阻器的阻值:
故選擇“50Ω、2A”滑動變阻器;
電路圖:電壓表與小燈泡并聯(lián),負接線住接小燈泡左端,滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),電流表“0.6”接線住接滑動變阻器“C”接線住,如圖:
⑵移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,說明電路已通,亮度暗原因是電路中電阻較大,電流小造成的,所以可能的原因是:將滑動變阻器下面的兩個接線柱同時接入了電路。
⑶如圖:電流表示數(shù)0.24A
⑷由同學(xué)做的第2次實驗知電壓:
要研究電流與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,所以調(diào)整滑動變阻器使電阻兩端的電壓為3V不變,用15Ω的電阻代替10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電阻變大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻所分的電壓也將變大,所以應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向阻值變大的方向(B端)端移動,使滑動變阻器所分的電壓變大,則電阻兩端電壓變小為3V,完成第三次實驗。
考點:測量小燈泡電功率的實驗;歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算。
點評:重要的是歐姆定律的靈活運用,能根據(jù)電路條件計算分析,選擇合適的滑動變阻器。
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡電功率P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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