導(dǎo)體的電阻是2Ω,通過它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是     J.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線板。

(1)插線板一般不能同時(shí)接用多個(gè)大功率用電器,請你用學(xué)過的知識說明其中的道理。
(2)現(xiàn)在市場上有一些劣質(zhì)插線板,經(jīng)質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質(zhì)插線板電源線芯線比合格產(chǎn)品細(xì)。請根據(jù)焦耳定律解釋使用這種插線板將會存在什么隱患

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究影響電流熱效應(yīng)的因素,小宇設(shè)計(jì)了如圖所示電路,燒瓶中盛有初溫相同的煤油,R>R

(1)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油質(zhì)量   (填“相等”或“不等”).
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水,主要是由于   
(3)通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與   的關(guān)系.
(4)要利用此裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,你還需要進(jìn)行的操作是 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的各家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小偉探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”,電路如圖34,燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油,電阻R1>R2
(1)把兩個(gè)電阻串聯(lián),通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化,這是為了探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與________________的關(guān)系。
(2)小偉將裝置改裝(如圖35,兩燒瓶中的電阻R1相同)來比較不同物質(zhì)的吸熱情況,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì)
質(zhì)量/kg
初溫/℃
末溫/℃
加熱時(shí)間/min

0.3
20
25
6
煤油
0.3
20
30
6
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:不同物質(zhì),_______________________________________________。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算水在這個(gè)過程中吸收熱量Q= ________J(c=4.2×103J/(kg·℃))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),三個(gè)規(guī)格完全相同的滑動(dòng)變阻器,四根阻值不同(R1 >R2 ;R3=R4)的電阻絲,以及電源、開關(guān)、導(dǎo)線等。
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩個(gè)方案。
(1)甲方案可探究當(dāng)       和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是      溫度計(jì)。(選填“A”或“B”)。
(2)乙方案可探究當(dāng)電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟      的關(guān)系。閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較多的是      溫度計(jì)。(選填“C” 或“D”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小麗利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系” 。

(1)如圖所示,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲,已知甲電阻比較小,則兩根金屬絲中橫截面積較大的是      (選填“甲”或“乙”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明和小麗發(fā)現(xiàn)           燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快.這表明:在         
         相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越       ,產(chǎn)生的熱量越多。
(3)小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成       相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻         。水和煤油吸熱的多少是通過
             來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
(4)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除運(yùn)用了控制變量的研究方法外,還用到的研究方法是(    )
A.類比法 B.替代法C.轉(zhuǎn)換法D.建模法

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某導(dǎo)體的電阻是5Ω,通過它的電流為0.2A,10s內(nèi)通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是   J,電熱器中的電飯鍋是利用電流的   效應(yīng)制成的加熱設(shè)備.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)燒瓶中不裝水而裝煤油.是因?yàn)樗谋葻崛葺^    (選填“大”或“小”).開關(guān)接在干路中,是為了控制      相同.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)A中溫度計(jì)的示數(shù)上升較慢,則A中電阻絲放出的熱量比B中放出的熱量      (選填“多”或“少”).由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越      (選填“多”或“少”)。
(3)電烘箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲
的長度來實(shí)現(xiàn)的,由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻?u>     (選填“長”或“短”)一些.

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