分析 (1)重力是作用在物體上的力,作用點畫在物體的幾何中心,方向是豎直向下的;
(2)足球受到三個力的作用,重力G的方向豎直向下,支持力F的方向豎直向上,摩擦力f的方向與運動方向相反,即水平向右;并且重力和支持力是一對平衡力;
(3)要完成該題的實驗設(shè)計,就要明白流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及噴霧器的構(gòu)造原理.即首先讓燒杯中的水能沿一吸管上升離開水面;然后將上升的水柱吹散成水珠.
解答 解:(1)過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示.如圖所示:
(2)過足球的球心分別沿豎直向上、豎直向下和水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段,分別用符號G、F和f表示:如圖所示:
(3)如下圖所示,從橫著的吸管左端向管內(nèi)吹氣時,豎放的吸管上端的空氣流速快,壓強(qiáng)。挥捎诖髿鈮簭(qiáng)的作用,燒杯中的部分水被壓入吸管中并上升;等吸管中的水面露出吸管時,就會被左端來的氣流吹散成霧狀的小水珠.
點評 (1)本題考查了力的示意圖的畫法,要把力的作用點和方向表示出來,摩擦力的方向與運動的方向相反,重力的方向始終豎直向下.
(2)熟練掌握流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并能學(xué)以致用,對學(xué)生的要求較高.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 動力F1(牛) | 動力臂L1(米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(米) |
1 | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
2 | 2 | 0.20 | 1 | 0.10 |
3 | 4 | 0.10 | 2 | 0.20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船行駛到上游閘門C時,打開閘門C船即可進(jìn)入閘室 | |
B. | 船從閘室進(jìn)入下游時,打開閥門B,下游與上游構(gòu)成一個連通器 | |
C. | 船從上游往下游行駛過程的順序是甲、丁、乙、丙 | |
D. | 若小紅坐的輪船由長江繼續(xù)駛向大海,這艘輪船所受的浮力變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這一現(xiàn)象說明力是物體運動的原因 | |
B. | 人扔行李的力推動了小船向前運動 | |
C. | 用這個現(xiàn)象的原理可實現(xiàn)火箭升空 | |
D. | 行李被扔出后,船將做加速直線運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用力推講桌沒有推動,講桌受力一定不平衡 | |
B. | 水中的小魚受到水向上的壓力一定大于向下的壓力 | |
C. | 從樹上自由落下的蘋果,對地球一定有吸引力的作用 | |
D. | 做勻速直線運動的物體,速度越大,受到的力也就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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