7.如果一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜前(選填“前”或“后”),就是近視眼,在圖甲乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是乙圖(選填“甲”或“乙”),所用的透鏡對光有發(fā)散作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).

分析 解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.

解答 解:近視眼是由于晶狀體太厚或眼球的前后方向太短,使得像成在視網(wǎng)膜的前方造成的;因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體.故圖乙是矯正近視眼的示意圖.
故答案為:前;乙;發(fā)散.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對近視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,也是中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.圖甲是某工廠生產(chǎn)流水線產(chǎn)品輸送計(jì)數(shù)裝置示意圖(俯視圖),立方體產(chǎn)品在水平傳送帶上與傳送帶以相同速度v=1m/s勻速運(yùn)動(dòng),產(chǎn)品的質(zhì)量為m=0.8kg,計(jì)數(shù)器由電流表和電路計(jì)數(shù)元件組成(電流表和電路計(jì)數(shù)元件的電阻不計(jì)),通過電路中電流的變化計(jì)數(shù)產(chǎn)品,a為激光源,R1為光敏電阻,R2為保護(hù)電阻.當(dāng)激光射向R1時(shí),R1的阻值變小,每當(dāng)產(chǎn)品運(yùn)動(dòng)通過a與R1之間時(shí),射向R1的光線會(huì)被產(chǎn)品擋住,R1的阻值變大,閉合開關(guān),電路計(jì)數(shù)器中電流的示數(shù)I隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙.
(1)若不計(jì)空氣阻力,求傳送帶勻速運(yùn)送產(chǎn)品過程中對每一個(gè)產(chǎn)品的作用力大小和方向.
(2)每個(gè)產(chǎn)品的重力.
(3)求每個(gè)產(chǎn)品的邊長L1和產(chǎn)品的間隔L2,每個(gè)產(chǎn)品對傳送帶的壓強(qiáng)大小
(4)已知電源電壓U=3V,R2=1KΩ,求傳送帶勻速運(yùn)輸產(chǎn)品過程中,1min內(nèi)光敏電阻R2消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)  B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)  D.與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)

為驗(yàn)證以上猜想是否正確,小張同學(xué)利用圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如表:
序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N測力計(jì)示數(shù)/N
1平放木板51.2
2平放木板81.9
3側(cè)放木板   5[1.2
4平放木板上鋪毛巾52.0
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力才與彈簧測力計(jì)示數(shù)相等,依據(jù)的原理是二力平衡知識.
(2)要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號為1、2的兩次實(shí)驗(yàn);要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號為1、4的兩次實(shí)驗(yàn).
(3)由表中信息,不能(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想D.
(4)小張將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,他由此得出猜想C是正確的,你認(rèn)為他的探究過程存在的問題是未控制壓力不變.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與因素有壓力大小和接觸面粗糙程度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3,請幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.熱傳遞:熱總是從高溫的物體傳到低溫的物體,或從物體的高溫部分傳到物體的低溫部分.熱傳遞的條件:物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如果一瓶罐頭在地球上的質(zhì)量是500g,當(dāng)宇航員把它帶人太空時(shí),它的質(zhì)量將( 。
A.變得很大B.不變C.變?yōu)?D.變得很小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根連接起來,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災(zāi).這是為什么?
(2)列舉兩個(gè)生活或生產(chǎn)中利用電流熱效應(yīng)的實(shí)例.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.已知ρ>ρ>ρ.由銅、鐵、鋁三種不同材料組成直徑相等的三個(gè)實(shí)心球,其中重力最大的球是( 。
A.銅球B.鐵球C.鋁球D.都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能.下列說法正確的是(  )
A.對物體加熱,物體的溫度一定升高
B.物體的質(zhì)量越大,所含的熱量越多
C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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