【題目】復(fù)習(xí)課上小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，“研究小燈泡的電阻”和“研究小燈泡的電功率”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有一些相似之處，但是也有許多不同之處．（燈泡的額定電壓為3.8V）

（1）第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_________，第二實(shí)驗(yàn)的原理是_________．

（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要收集燈泡在不同電壓下_________．

（3）正確的操作后小明繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像如圖所示，則小燈泡的額定功率為_________W，小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電阻為R1，小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電阻為R2，則R1_________R2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】 電流 1.14 大于

【解析】

(1) (2)根據(jù)歐姆定律，可變形得，因而只要用電壓表、電流表測出被測電阻兩端的電壓U和通過它的電流I，就可以計(jì)算出燈泡的阻值R，這種測定電阻的方法叫伏安法；而根據(jù)就可以計(jì)算出小燈泡的功率；

(3)由圖知，小燈泡在額定電壓下的額定電流，根據(jù)可計(jì)算出小燈泡的額定功率；分別找出小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電流大小和小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)對應(yīng)的電壓大小，根據(jù)比較燈的實(shí)際電阻R1與R2大�。�

(1)[1]測量小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)的原理是；

[2]測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)原理是：；

(2)[3]根據(jù)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理可知，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要收集燈泡在不同電壓下電流；

(3)[4]由圖知，小燈泡在額定電壓下的電流為0.3A，根據(jù)可知，小燈泡額定功率：

；

[5]由圖知，小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半(1.9V)時(shí)的電流約為0.21A，實(shí)際電阻為：

，

小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)(0.15A)對應(yīng)的電壓約為1V，燈的實(shí)際電阻為：

，

則R1大于R2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路。實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表與的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則燈L1中電流為_______A，流過燈L2的電流為________A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱，如圖，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/°C

加熱的時(shí)間t/ min

甲

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

乙

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較__________來比較物體吸收熱量的多少，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是_________（選填“轉(zhuǎn)換法”、“等效替代法”或“控制變量法”）．

（2）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的__________有關(guān)．

（3）由上述分析可以得出_______（選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．

（4）若用相同的電加熱器給等質(zhì)量的甲、乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度變化________（選填“大于”、“小于”或“等于”)乙液體升高的溫度變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】程新同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來測量電源電壓U和未知電阻Rx的阻值．已知定值電阻的阻值為R0、電源兩端電壓保持不變．請完成下列問題：

（1）當(dāng)開關(guān)S、S1閉合，S2斷開時(shí)，電流表示數(shù)為I1；則電源的電壓U=______v．

（2）當(dāng)開關(guān)S、S2閉合，S1斷開時(shí)，電流表示數(shù)為I2；則待測電阻Rx=______．

（3）不改變甲圖所示的電路，若開關(guān)S1始終處于斷開狀態(tài)，僅對開關(guān)S、S2進(jìn)行操作______（選填“仍能”或“不能”）測量電源電壓和未知電阻Rx的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，R2的滑片從a端滑到b端的過程中，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率P與其兩端電壓U的關(guān)系圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A.R1的阻值為20Ω

B.R2的最大阻值為50Ω

C.電源電壓為5V

D.該電路消耗的最大電功率為0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持 6 V 不變，電流表量程為 0～0.6 A，電壓表量程為 0～3V，定值電阻的規(guī)格為“10 Ω 0.5 A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1 A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動(dòng)過程中，下列說法正確的是

A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為 0.2 A～0.3 A

B.電阻消耗電功率允許的變化范圍為 0.4 W～0.9 W

C.電路消耗總電功率允許的變化范圍為 1.2 W～1.8 W

D.滑動(dòng)變阻器允許接入電路阻值的變化范圍為 0 Ω～10 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要測量一個(gè)阻值約為200Ω的電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室中提供的器材有：

2節(jié)完全相同的舊干電池，兩個(gè)開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。另外還有可供選擇的器材：

A．電壓表V1（量程0﹣3V）

B．電壓表V2（量程0﹣15V）

C．定值電阻R1（阻值5Ω）

D．定值電阻R2（阻值800Ω）

請你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，精確測量（見小貼士）Rx的阻值

（1）你選擇的器材是_____（填寫字母序號(hào)）；

（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_______

（3）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測量的物理量________

（4）寫出待測電阻Rx的字母表達(dá)式_____（用己知量和測量量表示）。

小貼士：為使讀數(shù)更準(zhǔn)確，常常在測量時(shí)要求電表示數(shù)必須超過量程的一半。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茹在做“伏安法測量某定值電阻R阻值” 實(shí)驗(yàn)．

（1）請按照圖甲所示的電路圖，以筆代替導(dǎo)線，將圖乙電路連接完整；

（_______）

（2）實(shí)驗(yàn)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于______端（選填“a”或“b”）；

（3）當(dāng)電壓表和電流表示數(shù)如圖所示時(shí)，定值電阻的阻值是______Ω．

（4）本實(shí)驗(yàn)______（選填“能”或“不能”）進(jìn)行多次測量求取電阻平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”，用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量燈L1的電壓．

（____）

（2）小明同學(xué)用電壓表測量L1兩端電壓時(shí)，直接選用0﹣3V的量程，小聰同學(xué)說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____．

（3）如圖2所示，用電壓表測出L1兩端的電壓，再測L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_____，為什么？_____．

（4）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出一組如圖下表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)_____．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

（5）實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路的電壓關(guān)系為：_____

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