【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù)：(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)

(1)該小鐵球是空心的，還是實心的?寫出分析過程。

(2)若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大?

(3)在空心部分注滿水，小鐵球的總質(zhì)量為多大?

【答案】（1）空心 （2）5cm3（3）84g

【解析】（1）由ρ=m/V可得，實心鐵球鐵的體積：V鐵 =m鐵/ρ鐵=79g/7.9g/cm3=10cm3 ，

鐵球的體積：V球 =75ml-60ml=15ml=15cm3 ，

因V球 ＞V鐵 ，所以，該鐵球是空心的；

（2）空心部分的體積：V空 =V球 -V鐵 =15cm3 -10cm3 =5cm3 ；

（3）鐵球的空心部分注滿水時水的體積：V水 =V空 =5cm3 ，

水的質(zhì)量：m水 =ρ水 V水 =1g/cm3 ×5cm3 =5g，

整個鐵球的質(zhì)量：m=79g+5g=84g

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空中加油機給戰(zhàn)斗機加油，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是_________；以地面為參照物，戰(zhàn)斗機是_________（選填“靜止”或“運動”）。

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【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 換氣扇和照明燈不能同時工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時工作

C. 換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器中，利用電動機原理工作的是（ ）
A.電磁鐵
B.電風(fēng)扇
C.日光燈
D.電熱水器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，電流表的示數(shù)為0.2A，求：

（1）電源電壓多大？

（2）電阻R2的阻值多大？

（3）通電20s，電流通過電阻R2做的功．

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【題目】用煤氣灶把2kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了20g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/（ kg℃），煤氣的熱值為4.2×l07J/kg，則水吸收的熱量為 J，煤氣完全燃燒放出的熱量為 J，煤氣灶燒水的效率為 %．

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【題目】閱讀短文，回答問題．

何時更粘

初春的早晨，曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，媽媽在食用時發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢．笑著對曉麗說：“這次的蜂蜜質(zhì)量太好，太粘了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大．看來，不同的液體粘性的大小不同．可是以前也是在這里買的呀！難道真是如同媽媽所說的質(zhì)量好嗎?

帶著疑惑，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢？也就是說物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?

曉麗百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似．而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁性越弱．那么，液體的粘性又會怎樣呢？會不會也有相似的關(guān)系：物質(zhì)的粘性也可能與溫度有關(guān)?

根據(jù)自己的猜想，曉麗設(shè)計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較．實驗數(shù)據(jù)如下：

曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實驗，并對這些實驗現(xiàn)象進行了分析．根據(jù)上述閱讀材料，請你回答：

（1）曉麗得出的結(jié)論是：有些物質(zhì)，隨著溫度的降低，它的粘性______。(填“變大”、“變小”或“不變”)

（2）這一結(jié)論可以用下列的圖象____來表示．

A.

B.

C.

D.

（3）在上述探究過程中，曉麗運用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學(xué)方法，曉麗將不能直接測量的______轉(zhuǎn)換成可以測量的________．

（4）曉麗和爸爸媽媽一起又用其它幾種物質(zhì)做了相同的實驗，并對這些實驗現(xiàn)象進行分析的目的是__

（5）曉麗利用實驗得出的結(jié)論，設(shè)計并制作了用來測量液體粘性大小的粘滯計，如下圖所示，請你幫她的完善粘滯計工作原理：

粘滯計是用來測量液體粘性大小的儀器。其構(gòu)造如圖所示。將被測液體注入E中后，釋放砝碼。在_______的作用下砝碼向下運動，通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力，使圓柱體轉(zhuǎn)動。注入不同的液體，根據(jù)_____的不同就可以比較出液體粘性的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建立運動三大定律的科學(xué)家是（ ）

A、哥白尼 B、伽利略 C、牛頓 D、愛因斯坦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是探究壓力作用效果影響因素的實驗裝置，請回答下列問題。

實驗中是通過海綿的_________________來反映壓力的作用效果。

觀察甲乙兩圖能得出結(jié)論：________________________________________________。

如果要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系應(yīng)該選擇_________兩圖。

該實驗用到的科學(xué)探究方法有_____________________（任寫一種）

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