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如圖所示，是用滑動變阻器調節(jié)燈泡亮度的幾種方案, 你認為可能達到目的的方案是（    ）
C
A中的滑動變阻器把燈泡短路了，電流不通過燈泡，所以燈泡不亮。B中的滑動變阻器全部接入電路，所以起不到改變燈泡亮度的作用，D中的滑動變阻器和燈泡被導線短路，所以燈泡也不會亮。C中可以。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，電壓表測量的是        （填“L1”、“L2”或“R”）兩端的電壓；滑動變阻器的滑片向右移動時，燈泡L1的亮度        （填“變亮”、“變暗”、“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的示數是 　　    Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是用滑動變阻器調節(jié)燈泡亮度的幾種方案，你認為可能達到目的的方案是                                                               （   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A1的示數將________，電壓表V示數與電流表A示數的乘積將________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表和電壓表示數變化，判斷正確的是：（   ）
A．電流表和電壓表的示數都變小
B．電流表示數變小，電壓表示數變大
C．電流表示數變小，電壓表示數不變
D．電流表示數變大，電壓表示數不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小東同學在實驗室里找到一個滑動變阻器，上面的銘牌上標有“20Ω，1.5A”的字樣。20Ω表示___________________________________；1.5A表示______________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小紅學習了變阻器后，對電阻箱有了一定認識．準備利用如圖所示的電路和電阻箱R0(電路符號為        )測量未知阻值的電阻RX 的阻值大小．

 

(1)小紅應先將_____________(填“電阻箱”或“未知電阻”)連入電路中的M、N間進行實驗．
(2)小紅正確實驗后，電阻箱的示數如圖所示，則RX=________
(3)小紅采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小紅的方法進行同樣的實驗時，沒有使用小燈泡而直接測量．請對小雅實驗的可行性 作出合理的評價____________________________．
(5)小聰認為實驗時需要多次連接電路比較繁，只要添加一個開關和幾根導線連接一次電路便能完成實驗．請根據小聰的設想，設計一個合理的電路，在方框內畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用電壓表測燈L1的電壓，正確的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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