【題目】在桂林疊彩山發(fā)生一起山石墜落事件，導(dǎo)致當(dāng)場遇難4人，3人送醫(yī)院途中不治身亡，25人不同程度受傷．下列說法錯誤的是

A. 山石墜落前，動能為零 B. 山石墜落過程機(jī)械能逐漸增大

C. 山石墜落過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能 D. 山石墜落前和山石墜落后都有內(nèi)能

【答案】B

【解析】

物體由于運(yùn)動具有的能量叫動能，影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度；
物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能，影響重力勢能的因素有質(zhì)量和高度，物體的質(zhì)量越大，被舉高度越大，重力勢能越大；
一切物體都具有內(nèi)能。

A、山石墜落前，質(zhì)量不變，處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度為零，動能為零；故A正確，不符合題意；

B、山石在墜落的過程中，山石和空氣摩擦，其機(jī)械能的總量變��；故B錯誤，符合題意；

C、山石墜落過程中質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，重力勢能減小，動能增大，重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能；故C正確，不符合題意；

D、一切物體都具有內(nèi)能，與所處的位置無關(guān)，所以山石墜落前后都有內(nèi)能；故D正確，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則（ ）

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C. 加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玉做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）實驗中小玉發(fā)現(xiàn)，水在沸騰的過程中吸收熱量，溫度保持_____ （選填“增大”“減小”或“不變”），水沸騰時還會出現(xiàn)_____的現(xiàn)象（寫出一條即可）；

（2）實驗結(jié)束后，同學(xué)們進(jìn)行了交流。下列說法正確的是_____（填字母）。

A．溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中并接觸容器底

B．讀數(shù)時，可以將溫度計從液體中取出

C．使用中間有孔的硬紙板可以減少熱量的散失，縮短實驗時間

D．如果測得水的沸點不是100℃，一定是操作中出現(xiàn)了錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列實驗題：

（1）曉華同學(xué)用稱重法求浮力。測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則金屬塊受到的重力是__________N；金屬塊所受的浮力為_______N。

（2）李霞同學(xué)進(jìn)行“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗”，在實驗中可通過觀察________比較動能的大�。蝗绻屻~球從斜面不同高度滾下，是為了研究動能的大小與_______的關(guān)系；如果水平地板絕對光滑，被撞擊的木塊將做_______________運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為某同學(xué)探究通電螺線管磁性強(qiáng)弱的實驗圖．下列說法中正確的是（　�。�

A. 通電螺線管上端為S極 B. 閉合開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)變大

C. 電流表示數(shù)變大時，彈簧測力計示數(shù)變小 D. 調(diào)換磁鐵的N、S極，彈簧測力計示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置。

（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說明____ 。若接通電路后移去小磁針，上述結(jié)論是否成立？___（成立/不成立）。

（2）實驗中小磁針的作用是_____________ 。

（3）改變直導(dǎo)線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生___，表明___________________。

（4）該實驗中用到的一種重要科學(xué)研究方法是______

A．類比法

B．轉(zhuǎn)換法

C．控制變量法

D．等效替代法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你見過如圖所示的這樣交通標(biāo)志嗎？這是最低限速標(biāo)志，表示機(jī)動車駛?cè)肭胺降缆分畹蜁r速限制，要求在前方路況良好的情況下，機(jī)動車最低時速不得低于50公里。設(shè)在高速公路或其他道路限速路段的起點及各立交橋路口后的適當(dāng)位置。本標(biāo)志與最高限速標(biāo)志配合設(shè)置在同一標(biāo)志桿上，而不單獨設(shè)置。在路側(cè)安裝時，最高限速標(biāo)志居上，最低限速標(biāo)志居下。記者在四環(huán)路上看到，平均每隔兩公里就同時出現(xiàn)兩面限速標(biāo)志最高限制時速80公里，最低限制時速50公里。請根據(jù)上面短文中的數(shù)據(jù)，編寫一道與運(yùn)動有關(guān)的計算題。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識后，自己設(shè)計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值．他實驗時組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）．

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠性，小剛在實驗時應(yīng)控制兩套裝置中水的________，________一樣；油燈中煤油和菜子油的質(zhì)量等．

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________．

（3）小剛實驗前用天平測出燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm△t計算出了水吸收的熱量，他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值他的計算結(jié)果________（選填與“沒有誤差”、“偏小”、“偏大”），因為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著手機(jī)用戶的增多，伴隨近視眼的增加，都是由于長時間用眼，造成用眼過度，眼睛的晶狀體變厚，如圖 1 所示。

（提出問題）小明同學(xué)為了弄清楚是不是因為晶狀體變厚造成近視眼，同時想弄清楚近視眼度數(shù)越大，是不是因為晶狀體越厚。

（設(shè)計并進(jìn)行實驗）因此利用實驗室中的水凸透鏡等器材進(jìn)行探究實驗：

①調(diào)整燭焰（模擬遠(yuǎn)處所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度可通過注射器注入或吸收水量來調(diào)節(jié)）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）在光具座上的位置，如圖2 所示，在光屏上得到了燭焰清晰的______（選填“放大”或“縮小”）像。

②當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向靠近透鏡的方向移動適當(dāng)距離，再次得到清晰的像，說明凸透鏡變厚后，凸透鏡的焦距變____，像距變_______；（兩空均選填“長”或“短”）

（分析論證）

③根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容知道，近視眼成因之一是由于長時間用眼后，造成晶狀體變______，眼睛將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_____（選填“前”或“后”）。

④若光屏不移動，在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的凹透鏡，光屏上也能得到清晰的像， 說明近視眼鏡是_____透鏡。

（拓展延伸）小明移動凸透鏡前的蠟燭，物距 u 隨時間 t 的變化圖象如圖 3 所示，則像距 v 與t 的大致變化關(guān)系為如圖 4 中的_____。

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