【題目】（1）如圖所示的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿，現(xiàn)以O為支點(diǎn)，在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)最小的動(dòng)力F。

（_________）

(2)如圖所示的場(chǎng)景發(fā)生在炎熱夏天的夜晚，在圖中虛線框內(nèi)畫一個(gè)帶箭頭的線段，用來表示地面附近空氣的流動(dòng)方向。

（___________）

（3）如圖為一身高測(cè)量儀的電路示意圖，A、B、C、D為四個(gè)接線柱，部分元件未畫出，金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng)，要求被測(cè)人身高變高時(shí)，電表的示數(shù)也增大，請(qǐng)將“”、“”或“”選兩個(gè)填入電路AB和CD之間。

（_____）

【答案】

【解析】

(1)[1]連接OA，根據(jù)杠桿平衡公式可知，為使作用力最小，則應(yīng)使力臂最大，可得當(dāng)作用力的方向與OA垂直時(shí)，所用力最小，故作圖如下：

(2)[2]由圖可知此時(shí)為晚上，氣溫降低，水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，陸地和海水放出相同的熱量，海水溫度下降的慢，陸地溫度下降的快。海面上熱空氣上升，所以空氣從陸地吹向海面，形成風(fēng)。如圖所示：

(3)[3]由圖可知，身高越高滑動(dòng)變阻器接入阻值越大，由歐姆定律可知，電路電流變小，由題意可知要求電表示數(shù)變大，則不可接入電流表，當(dāng)與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)一個(gè)電阻時(shí)，由串聯(lián)分壓可知，滑動(dòng)變阻器阻值變大所分電壓增大，故應(yīng)與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)一個(gè)電壓表，串聯(lián)一個(gè)定值電阻，作圖如下：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們用干毛巾擦鏡子，擦過后發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多“毛毛”粘在鏡子上，毛巾帶電這是_________現(xiàn)象；用它接觸甲圖驗(yàn)電器的金屬球會(huì)看到金屬箔張開，這是利用了_________原理這與圖乙中利用物體靠近不帶電的鋁箔條來檢驗(yàn)物體是否帶電的原理_________（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物質(zhì)熔化的規(guī)律，小靖同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組選取了冰與海波兩種物質(zhì)，并利用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

（1）在探究“冰的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，宜選用_____（選填“碎冰塊”“體積較大的冰塊”）。

（2）根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小靖他們做出了熔化圖像，如圖乙、丙；他們發(fā)現(xiàn)冰和海波在熔化過程中，雖然不斷吸收熱量，但溫度_____（選填“升高”、“降低”“不變”），且在熔化時(shí)一直保持_____狀態(tài)，由此他們判斷冰和海波都是_____（選“晶體”、“非晶體”）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可如，海波的熔化圖像是_____（選填“乙”或者“丙”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖表示了：家庭電路中四種用電器正常工作40小時(shí)的耗電情況。則

A. 甲用電器可能是筆記本電腦

B. 乙和丙產(chǎn)生的電熱肯定相同

C. 電流通過乙做功7.2×107J

D. 丁的實(shí)際功率最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了如圖甲、乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見表：

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，小明選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中除了要控制甲乙裝置中兩燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等，還要控制煤油和菜籽油的_________相同。

（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)的數(shù)據(jù)如表（無讀數(shù)錯(cuò)誤）：根據(jù)數(shù)據(jù)_________（能/不能）得出煤油與菜籽油熱值的大小關(guān)系。

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

100

菜籽油

20

100

（3）實(shí)驗(yàn)中不足之處可能是_________造成的。

（4）小明同學(xué)糾正實(shí)驗(yàn)中不足之處后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱容已知，于是他想利用這種實(shí)驗(yàn)測(cè)算出煤油的熱值，除了圖中裝置外，那么小明還要使用的測(cè)量儀器是_________。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值_________（偏大/偏�。�。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，并回答問題。

第四代電光源——LED

如圖甲是時(shí)下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈，它們的主要部分是高亮度發(fā)光二極管，這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成，具有光效高、壽命長、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源。LED的發(fā)光原理與白熾燈截然不同，是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能的器件，因而其發(fā)光效率較高，是新一代固體冷光源，將逐步取代傳統(tǒng)光源。圖乙是LED的元件實(shí)物及符號(hào)。

二極管具有單向?qū)щ娦裕褂脮r(shí)必須將它的正極與電源正極相連，二極管才能處于導(dǎo)通狀態(tài)，否則處于截止?fàn)顟B(tài).利用圖丙所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性：把一個(gè)額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路，閉合開關(guān)S，LED即處于導(dǎo)通狀態(tài)，調(diào)節(jié)變阻器滑片，改變LED兩端的電壓和電路中電流，記錄多組電壓、電流值，可以得到電壓表與電流表示數(shù)關(guān)系，如丁所示。

（1）LED燈主要由_________（導(dǎo)體/半導(dǎo)體/超導(dǎo)體）材料制成；它之所以節(jié)能，被稱為冷光源，是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈_________（高/低）；

（2）在圖丙中，閉合S，滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值為_________Ω時(shí)，LED燈剛好正常發(fā)光；斷開S，改變電源的正負(fù)極后再閉合S，則LED_________（能/不能）發(fā)光。

（3）某個(gè)家庭原來全部用白熾燈來照明，平均每月照明用電50kWh，現(xiàn)全部改用LED燈。相同情況下可節(jié)能約70%，已知每消耗1度電相當(dāng)于排出1.1kg的二氧化碳，則改用LED燈后，這個(gè)家庭平均每月能減排二氧化碳約_________kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如下圖甲中所示實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量小燈泡的電功率，小燈泡L的額定電壓為3.8V。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑片向左移動(dòng)燈泡變暗（連線不交叉）；

（______）

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因是_____；

(3)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____（選填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)，小燈泡不亮，兩電表均無示數(shù)，現(xiàn)將電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí)有示數(shù)，接在開關(guān)兩端時(shí)無示數(shù)，則電路故障是_____；

(4)排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至圖甲中所示位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑片P向_____端移動(dòng)（選填“左”或“右”）；

(5)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為_____A，該小燈泡的額定功率是_____W。老師告訴小明，電壓表工作時(shí)內(nèi)部其實(shí)有微弱的電流流過，由此可知所測(cè)得的額定功率偏_____（選填“大”或“小”）；

(6)在實(shí)驗(yàn)過程中，電壓表發(fā)生故障，現(xiàn)增加電阻箱和單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖A、B兩種方案，則能測(cè)出燈泡額定功率的方案是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《核電技術(shù)》并回答題。

核電技術(shù)

核電與水電、火電一起構(gòu)成世界能源的三大支柱，在世界能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位。核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染，不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室應(yīng)的二氧化碳；核能發(fā)電能量密集，功率高，為其它能源所不及：核電比火電“經(jīng)濟(jì)”，核能發(fā)電成本要比火電廠低15％～50％。誠然，核能發(fā)電會(huì)產(chǎn)生廢料，具有放射性，如果在事故中發(fā)生泄漏，會(huì)對(duì)生態(tài)及民眾造成傷害。

我國核電事業(yè)學(xué)始于20世紀(jì)50年代，歷經(jīng)近70年的發(fā)展已經(jīng)躋身核電強(qiáng)國之列，自主研發(fā)了擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和出口權(quán)的三代核電技術(shù)“華龍一號(hào)”和“國和一號(hào)”，核電運(yùn)營管理水平位居世界前列。至2019年6月底，我國大陸在運(yùn)核電機(jī)組47臺(tái)，裝機(jī)容量4873萬千瓦，位居全球第三，在建核電機(jī)組11臺(tái)，位居全球第一。

我們已經(jīng)知道，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。有的原子核的質(zhì)子和中子個(gè)數(shù)比較少，像氦（讀hai）原子核，其結(jié)構(gòu)面示意圖如圖所示，它有兩個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子，像這樣的原子核我們稱之為輕核；而有的原子核是由比較多的質(zhì)子和中子組成，像某種釷（讀tu）核，它有90個(gè)質(zhì)子和144個(gè)中子，我們把這樣的原子核叫作重核。重核在其它粒子的責(zé)擊下分裂成中等質(zhì)量原子核的核反應(yīng)，叫作重核裂變�？茖W(xué)家用中子轟擊鈾核（鈾核是重核），發(fā)生了重核裂變。裂變不但可以釋放出能量，同時(shí)還發(fā)射出幾個(gè)中子，這些中子又會(huì)去轟擊其它的核，繼續(xù)發(fā)生裂變，從而產(chǎn)生巨大的能量�？梢詼y(cè)算1kg鈾全部變時(shí)放出的能量就相當(dāng)于2800噸標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒時(shí)放出的能量。

為了控制反應(yīng)堆中重核裂變的速度，人們用容易吸收中子的某種材料做成足夠長的控制棒插入反應(yīng)中心，控制棒插入深一些，吸收的中子就多一些，而去轟擊核的中子就會(huì)少ー些，發(fā)生裂變的軸核就會(huì)減少，產(chǎn)生的能量就會(huì)減少。裂變產(chǎn)生的核能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能加熱水產(chǎn)生蒸汽，蒸汽推動(dòng)汽輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

在高鐵成為“中國創(chuàng)造”代表的同時(shí)，中國核電依靠其領(lǐng)先國際的技術(shù)和安全水準(zhǔn)，也成為與高鐵并駕齊驅(qū)的一張“中國創(chuàng)造”的新名片。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下利間題

（1）核能發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)___________（出一條即可）

（2）從核能到我們用到的電能，其中經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)化過程是：___________

（3）若想使反應(yīng)堆中裂變產(chǎn)生的能量增加，可以進(jìn)行的操作是______________

（4）如圖所示是重核裂變過程的截面示意圖（中子用●表示，質(zhì)子用Ο表示）其中合理的是_____。（選填選項(xiàng)前的字母）

A B

C D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，掛在橫桿上的兩個(gè)氣球大小一樣，甲氣球中裝入少量水。將燭焰同時(shí)靠近兩氣球的底部，稍后，乙氣球“啪”的一聲破了，但甲氣球加熱很長時(shí)間，仍安然無恙，

(1)“燒不破”的甲氣球由于裝有水，而水的比熱容較________且水蒸發(fā)過程需要________(吸收、放出)熱量，所以甲球的溫度升高較慢。

(2)給乙氣球加熱直至破裂的整個(gè)過程中，氣球內(nèi)氣體內(nèi)能的變化情況是__________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案