【題目】一只空心的銅球,其質(zhì)量為178g,體積為30cm3(銅的密度為8.9×103kg/m3).
(1)求這只銅球空心部分的體積;
(2)小華同學在此球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量變?yōu)?14g,求所注入的液體的密度;
(3)能否用量程為5N的彈簧測力計來測量(2)題中這只裝滿液體的球的重力?說明理由.(g取10N/kg)
【答案】
(1)解:∵ρ= ,
∴銅的體積:
v銅= = =20cm3,
空心部分的體積:v空=30cm3﹣20cm3=10cm3,
(2)解:液體的體積V液=10cm3,質(zhì)量m液=314g﹣178g=136g
則其密度:
ρ= = =13.6g/cm3
(3)解:裝滿液體的球的重力:
G=mg=0.314kg×10N/kg=3.14N
∵3.14N<5N
∴能用量程為5N的彈簧測力計來測量.
【解析】(1)已知銅球的質(zhì)量,根據(jù)密度公式ρ= 變形可求出銅的體積,又知道球的體積,可求空心部分的體積;(2)液體的體積即為空心部分的體積,知道液體的體積和質(zhì)量,可以求出液體的密度.(3)已知總質(zhì)量,再利用G=mg求出重力,然后與5N進行比較即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解重力的計算的相關(guān)知識,掌握重力的計算公式:G=mg.
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【題目】PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5_______(填單位)的顆粒物。有一款靜電式空氣凈化器,空氣進入凈化器靜電箱內(nèi)被電離,使PM2.5顆粒帶電,然后被靜電箱的帶電極板吸附,這是利用了異種電荷相_______,來實現(xiàn)對室內(nèi)空氣凈化的。
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【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機,回到家,他馬上閱讀了使用說明書,了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)(如圖甲)、使用方法及注意事項,并觀察了豆?jié){機銘牌(如圖丙),電路原理圖可等效成圖乙.下表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應的工作狀態(tài).請你幫小明解決下列問題:
(1)豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少?
(2)豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){,電流做功多少焦?
(3)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其它用電器都關(guān)閉,他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時,家里標有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn),則他家電路的實際電壓是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)
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【題目】用小提琴或鋼琴演奏《梁!范挤浅C烂,你能聽出是鋼琴還是小提琴在演奏,主要是依據(jù)聲音的
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 節(jié)奏
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【題目】(將一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2 , 使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,則:
(1)比較兩圖說明力的作用效果與力的大小有關(guān);
(2)比較兩圖說明力的作用效果與力的作用點有關(guān).
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【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1 , F2 , F3和F4的作用下,做勻速直線運動,則下列關(guān)系式正確的是( )
A.F1>F2
B.F3=F4
C.F3>F4
D.F 2>F3
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【題目】如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系;實驗時利用了轉(zhuǎn)換法,它是通過觀察_________,從而判斷鋼球動能的大小.
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始______相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的距離的大小來判斷小車在不同的水平面受到____的大小.從而可以推理:如果運動的物體不受力,它將做_________運動.
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【題目】2016年5月21日,長沙“橘洲音樂節(jié)”在洋湖濕地公園開唱,“情歌王子”張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱。歌聲通過____傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵,歌手通過麥克風來提高聲音的_____,現(xiàn)場觀眾根據(jù)聲音的________來識別不同的伴奏樂器,并把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是在__________處減弱噪聲。
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【題目】在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊。如圖所示。
(1) 如圖所示方案是為了探究動能大小與________關(guān)系,若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力______越多,小車撞擊木塊時的動能______。
(2) 甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則______(填序號).
①f甲>f乙 ②f甲<f乙 ③f甲=f乙
(3) 移走木塊,可選用______鋪在木板上,探究阻力對物體運動的影響。
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