【題目】閱讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展的材料,回答相關(guān)的問(wèn)題。

材料一亞里士多德的觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。

伽利略的觀點(diǎn):如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受力的作用,它的速度將保持不變。

牛頓總結(jié)了伽利略和笛卡爾等人的研究成果,得出了牛頓第一定律。

材料二原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)史:

科學(xué)家對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究仍在繼續(xù)。但也有科學(xué)家質(zhì)疑:原子內(nèi)部的微粒真的無(wú)限可分嗎?

材料三英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。為了更深入觀察微觀世界,人們不斷地發(fā)展顯微技術(shù)。隨著科技發(fā)展,電子顯微鏡的發(fā)明將人類對(duì)生物的認(rèn)識(shí)推進(jìn)到更微觀的層次……

1伽利略觀點(diǎn)的研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)的物體,牛頓觀點(diǎn)的研究對(duì)象是一切物體,比較牛頓和伽利略的觀點(diǎn),牛頓的研究對(duì)象除了關(guān)注運(yùn)動(dòng)的物體外,還包括了 。

2科學(xué)家在探索原子結(jié)構(gòu)內(nèi)部奧秘時(shí),在不斷的實(shí)驗(yàn)中重建模型,下列有關(guān)模型的說(shuō)法合理的是 。

A.模型是在實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)中不斷修正和完善的

B.模型一定是研究對(duì)象本身的放大或縮小,不可改變

C.建立模型有助于我們認(rèn)識(shí)和理解許多自然事物的本質(zhì)

3顯微技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了我們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí),下列屬于科技發(fā)展給人類帶來(lái)好處 。

A.塑料的發(fā)明使環(huán)境污染加劇

B.計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,方便信息處理

C.手機(jī)的發(fā)明,使人們方便交流

D.高鐵的應(yīng)用,縮短了人們時(shí)空距離

4根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓?duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí): (寫出一點(diǎn)即可)。

【答案】(1)靜止的物體 (2)A、C (3)B、C、D (4)科學(xué)發(fā)展離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)

【解析】

試題分析:(1)牛頓觀點(diǎn)的研究對(duì)象是一切物體,即所有的物體無(wú)一例外,除了關(guān)注運(yùn)動(dòng)的物體,還包括了靜止的物體。

(2)通過(guò)模型來(lái)揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法;模型法借助于相似的物質(zhì)模型或抽象反映模型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原型的性質(zhì)和規(guī)律。故說(shuō)法合理的是A、C。

(3)顯微技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了我們對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí),科技的發(fā)展給人類帶來(lái)好處的是B、C、D。

(4)物理學(xué)家通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得了正確的科學(xué)認(rèn)知,推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展。通過(guò)以上材料,我們可以認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體

(1) 實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,

則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性___(選填”).調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.

(2) 小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是___(選填正確錯(cuò)誤”);接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示.

(3) 比較圖___,得出探頭浸入液體的深度___(選填越深越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越___.

(4) 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明_______________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。甲、乙木板上分別鋪有毛巾和棉布,丙木板上不鋪任何材料,讓小車從相同斜面的頂端由靜止開(kāi)始滑下,觀察現(xiàn)象。

試回答下列問(wèn)題:

1科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。本實(shí)驗(yàn)中,影響小車在水平面上運(yùn)動(dòng)距離的因素,除了阻力外,還有 ,該因素可以采用小車從相同斜面的頂端由靜止開(kāi)始滑下的方法來(lái)控制。

2實(shí)驗(yàn)可得出阻力越小,運(yùn)動(dòng)速度減小得越慢的結(jié)論,支持該結(jié)論的證據(jù)是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究源于觀察和問(wèn)題。拓展性小組同學(xué)觀察到下列現(xiàn)象,跳傘運(yùn)動(dòng)員在未打開(kāi)降落傘時(shí)下落很快,打開(kāi)降落傘后下落速度會(huì)減。瓢潑大雨以很快的速度降落到地面,而毛毛細(xì)雨則緩慢地飄落到地面。

【查閱資料】物體從高空下落時(shí),速度越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,當(dāng)阻力增大到與重力相等時(shí),將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度被稱為物質(zhì)下落的收尾速度。

【提出問(wèn)題】物體從高空下落時(shí)的收尾速度與什么有關(guān)?

【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關(guān)。

②可能與物體的 有關(guān)。

【設(shè)計(jì)方案】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想化模型來(lái)代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對(duì)象進(jìn)行探究。于是同學(xué)們決定取5個(gè)不同小的球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來(lái)研究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān)。

小球編號(hào)

1

2

3

4

5

小球質(zhì)量mg

2

5

5

5[m]

45

小球半徑rm

0.05

0.05

0.10

0.25

0.15[

小球收尾速度vm/s

16

40

10

1.6

?

【得出結(jié)論】

(1)比較1、2號(hào)小球的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是 。

【拓展應(yīng)用】

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)5號(hào)小球的收尾速度v= m/s。

(3)請(qǐng)你結(jié)合上述探究,解釋跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后比打開(kāi)降落傘前收尾速度小的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年5月5日,中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)民用飛機(jī)C919在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛。當(dāng)飛機(jī)起飛后,以飛機(jī)為參照物,機(jī)上乘客是______的;飛機(jī)前進(jìn)時(shí),升力的產(chǎn)生應(yīng)用的物理知識(shí)是___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)重為3牛的蘋果豎直向上拋出,且蘋果在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣的阻力大小始終不變,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。上升過(guò)程中,蘋果所受合力為3.2牛,則蘋果受到的阻力為_________牛。當(dāng)蘋果下落到地面并靜止時(shí),蘋果所受的重力和_____________力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是( )

A. 酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽

B. 洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干

C. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

D. 蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A. 電荷的定向移動(dòng)形成電源

B. 正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>

C. 電路中有電源就一定有電流

D. 絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)缺少自由電子

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同步練習(xí)冊(cè)答案