【題目】人體的密度約等于水的密度 ,則一名中學(xué)生的體積最接近好列數(shù)值中的
A. 5dm3
B. 50dm3
C. 0.5m3
D. 5m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在燒煮食物時(shí),若把食物放在水中煮,只要水沒有燒干,食物就不會(huì)煮焦,但若把食物放在油中煎,雖然油沒有燒干,食物很可能變焦,這主要是因?yàn)椋?)
A. 水的比熱容大,油的比熱容小
B. 水的沸點(diǎn)較低,油的沸點(diǎn)較高
C. 水易于散熱,油不易于散熱
D. 水的密度大,油的密度小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向________(填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到________(填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒,靠近用細(xì)線吊起的輕小通草球產(chǎn)生相互吸引現(xiàn)象,則這個(gè)通草球( 。
A. 一定帶正電 B. 一定帶負(fù)電
C. 一定不帶電 D. 可能帶正電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱量的說法中,正確的是( )
A.溫度高的物體所含熱量多
B.熱傳遞過程中傳遞溫度
C.兩個(gè)物體升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量一定相等
D.質(zhì)量一定的水,升高或降低相同的溫度時(shí),吸收或放出的熱量一定是相等的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖:通過沼澤地時(shí)腳下墊木板是為了減小對(duì)地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時(shí),可看作是以A為支點(diǎn)的省力杠桿
C.丙圖:說明重力勢(shì)能與動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使在相同的時(shí)間內(nèi)傳輸更多的信息,我們應(yīng)該選擇下列哪種電磁波作為信息傳播的載體? ( )
A. 光波 B. 短波 C. 中波 D. 長(zhǎng)波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列信息傳遞方式的載體是:兩人面對(duì)交談時(shí)是利用___________傳遞聲音;兩地間通過電話交談時(shí)是利用_____________傳遞聲音;家中電視機(jī)能收到國(guó)內(nèi)電視節(jié)目是利用________傳遞節(jié)目?jī)?nèi)容.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常見的廁所自動(dòng)沖水裝置原理圖,水箱內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4 kg,體積V=3×10﹣3m3的浮筒P,另有一厚度不計(jì),質(zhì)量m2=0.2 kg,面積S=8×10﹣3 m2的蓋板Q蓋在水箱底部的排水管上.用細(xì)線將P、Q連接,當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水使浮筒剛好完全浸沒時(shí),蓋板Q恰好被拉開,水通過排水管流出沖洗廁所.當(dāng)蓋板Q恰好被拉開的瞬間,浮筒受到的浮力為 N,此時(shí)細(xì)線對(duì)浮筒P的拉力為 N,水箱中水的深度為 m.(g取10 N/kg)
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