【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____cm.

(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在_____

(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的_____位置.

(4)通過實驗愛米明白了照相機、投影儀、放大鏡的成像原理,于是愛米總結(jié)凸透鏡成實像時,物距越大,像距越_____

(5)愛米進一步學習知道了眼球的成像原理,一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜_____(填),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由_____(填”)透鏡片做的眼鏡.

【答案】 15.0 同一高度 c

【解析】1)由圖中,平行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點,說明凸透鏡對光線具有會聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,所以焦距為60.0cm﹣45.0cm=15.0cm;

2)為了使得像成在光屏的中央,實驗前應(yīng)調(diào)整凸透鏡、蠟燭和光屏的中心在同一高度;

3)要使燭焰經(jīng)過凸透鏡成倒立放大的實像,蠟燭應(yīng)該在二倍焦距和一倍焦距之間,由圖知道,需要在c位置;

4愛米總結(jié)的應(yīng)是:凸透鏡成實像時,物距變大,像距變小,像變。

5)產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前,而利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點,在眼睛前面放一個凹透鏡,可使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上

練習冊系列答案
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【題目】下列現(xiàn)象中可以用光的直線傳播原理來解釋的是( )

A.雨后天空,弧狀光帶

B.岸邊樹木,水中倒立

C.水中鉛筆,水面折斷

D.井底之蛙,所見甚小

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【題目】薛物理和沈仔細同學想探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗桌上有兩個凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm,請你幫助他們完成下列內(nèi)容:

(一)薛物理同學利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)他先將其中一塊凸透鏡放置光具座上,當蠟燭、透鏡及光屏的位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個燭焰清晰的像,則他選擇凸透鏡的焦距為_____cm,照相機、投影儀和放大鏡是生活中常用的三種光學儀器,_____遵循此時的成像規(guī)律.

(2)如圖,保持凸透鏡的位置不變,他講蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質(zhì)是倒立、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像.

(3)實驗(1)中,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,薛物理換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時_____(選填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰清晰的像.

(二)沈仔細同學也利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)他先用其中一塊凸透鏡做實驗,實驗時光屏上得到一個清晰的像A,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個焦距不同的凸透鏡代替原來的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使燭焰在光屏上成清晰的像B,他發(fā)現(xiàn)像B比像A變小了,則原來實驗時所選用的凸透鏡焦距為_____cm.

(2)實驗時,光屏上得到了燭焰清晰的像,沈仔細同學不小心在凸透鏡上賤了一個鋼筆墨水點,則光屏上_____(選填“有”或“沒有”)墨水點的像或影子.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于串聯(lián)電路的說法中,正確的是

A.各用電器是逐個順次地連接起來的

B.若一個用電器的內(nèi)部斷路則其余的用電器仍可能正常工作

C.在串聯(lián)電路中各處電流是相同的

D.一個開關(guān)可使電路中的各燈泡同時發(fā)光或同時熄滅

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【題目】某同學用電流表測串聯(lián)電路中的電流時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來回晃動,燈泡時亮時暗,則可能發(fā)生的故障原因是( )

A.開關(guān)未閉合B.導線斷路

C.電流表損壞D.燈泡與燈座接觸不良

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【題目】小明利用一個燒杯、天平、水,測出不規(guī)則小石塊(不吸水)的密度.請將他的步驟補充完整.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置,如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填)移動.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置,如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量是_____g.

(3)如圖丙所示,

A.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記.

B.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g.

C.往燒杯中加水,直到_____,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g.

(4)計算出小石塊的體積為_____cm3

(5)計算出小石塊的密度為_____kg/m3

(6)若從水中取出小石塊表面上有小水滴,這樣導致測量的密度值_____(選填偏大偏小”).

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【題目】春秋季節(jié),晚自習時教室窗玻璃的______側(cè)(選擇"內(nèi)""")會出現(xiàn)一些水珠,它是由水蒸氣發(fā)生______而形成的.

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【題目】云淡風輕,秋高氣爽,萬州中學校園里桂花掛滿枝頭,正如形狀各異的燈籠,為祖國70周年華誕增添了濃濃的節(jié)日氣氛。同學們多么幸福。≡诮淌依锬苈勔姽鸹ǖ幕ㄏ,這是分子的_____現(xiàn)象。給我們帶來美好的學習環(huán)境,且晴天氣溫越高,聞到的花香越濃,這表明分子的熱運動與_____有關(guān)。

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