【題目】如圖為10輪“渣土車”,裝載渣土后總質(zhì)量為12t,則該車對水平路面的壓力為多少?規(guī)定車輛對地面的壓強不得超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2,則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過多少?g=10N/kg。

【答案】11.2×105N;(21.4×105N

【解析】

1)車對水平路面的壓力等于車的重力,根據(jù)公式G=mg求出其大;

2)先算出10個車輪的總面積,然后根據(jù)壓強公式的變形式F=PS算出車輛對地面的最大壓力.

(1)該車對水平路面的壓力:

F=G=mg=12×103kg×10N/kg=1.2×105N,

(2)“渣土車”車輪的總面積:S=0.02m2×10=0.2m2,

渣土車對地面的最大壓力:F=pS=7×105Pa×0.2m2=1.4×105N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出下列結(jié)論,其中正確的是( 。

A. 同種物質(zhì)的比熱容不一定相同

B. 比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

C. 質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大

D. 質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,銅塊的溫度一定較高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為同種材料制成的實心圓柱體AB放在水平地面上,它們的高度之比為21,底面積之比為12,則它們的質(zhì)量之比mAmB和對地面的壓強之比pApB分別為

A. mAmB21pApB21 B. mAmB11,pApB11

C. mAmB11,pApB21 D. mAmB21,pApB11

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像,其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊,其邊長分別是20cm30cm,密度之比ρAρB=31。將A放在水平地面上,B放在A的上面,A對水平地面的壓強為5100Pa(如圖乙),下列說法正確的是

①.圖乙中,物塊A對地面的壓力為204N

②.物塊A的密度為1.2×103kg/m3

③.圖乙中,BA的壓強為6000Pa;

④.若將物塊B放在水平地面上,A放在B的上面(如圖丙),要使B對地面的壓強為2800Pa,應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去

A. 只有①、②、④正確B. 只有①、②、③正確

C. 只有①、②正確D. 只有③、④正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示的核動力航空母艦和直升飛機,小明、小聰、小英和小亮各提出了一條與物理知識有關(guān)的說法,其中錯誤的是

A. 小明:直升飛機懸停在空中時,不需要消耗能量

B. 小聰:航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量,它屬于一種新能源

C. 小英:當(dāng)甲板上的飛機都升空執(zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小

D. 小亮:航空母艦上的雷達是利用了電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。

接觸面

毛巾

棉布

木板

小車受到的摩擦力大小

較大

小車運動的距離S(單位:cm)

18.30

26.83

______

(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。

(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,____。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將_______ ?梢姡Σ皇鞘刮矬w運動的原因,力是__________的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是( )

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻

B. 測小燈泡的實際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能

D. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢選取了如圖所示的實驗器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。

(1)選取兩個相同的玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計的目的是____________

(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為I1,按下計時器并同時每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)。他接下來的操作應(yīng)該是___________________________________。

(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做的好處是________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:

A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);

B.可能與物體的密度有關(guān);

C.可能與物體的體積有關(guān);

D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);

E.可能與物體的重力有關(guān)。

為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.

⑴分析比較實驗③④,可以驗證猜想___是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想___是錯誤的(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);

⑵分析比較實驗______,可以驗證猜想B是錯誤的;

⑶分析比較實驗⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與___有關(guān);

⑷在完成以上探究后,小明又選用了不同液體并進行了多次實驗,其目的是為了_____(選填字母序號).

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差.

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