時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | m5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
(2)沸騰屬于汽化現(xiàn)象,汽化要吸熱,“白氣”是由于水蒸氣液化而產(chǎn)生的;
(3)掌握水沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減。环序v時氣泡在上升過程中體積逐漸增大;
(4)溫度計測液體的溫度時步驟簡化為:估測、選擇、接觸、穩(wěn)定、讀數(shù)、取出.
(5)水的沸點跟氣壓有關(guān),跟初溫、質(zhì)量多少都沒有關(guān)系;
(6)水沸騰的條件有兩個:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,二者缺一不可.
解答 解:(1)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第7min的溫度95℃是不正確的,應(yīng)為98℃;第8分鐘應(yīng)該的溫度也是98℃;
(2)沸騰屬于一種劇烈的汽化現(xiàn)象,需要吸熱,且沸騰過程中吸熱但溫度不變,“白氣”是由于水蒸氣液化而產(chǎn)生的;
(3)圖a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;
(4)溫度計測液體溫度先估測液體溫度,再選擇量程合適的溫度計,將溫度計玻璃泡放入液體中充分接觸,等示數(shù)穩(wěn)定后讀出溫度值,最后取出溫度計;故正確的順序是BADC;
(5)無論減小水的質(zhì)量,還是提高水的初溫,減少了加熱時間,但是此時的氣壓不變,水的沸點不變.故a正確;
(6)由水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱可知,容器A中的水會沸騰、而容器B中的水與容器A中水的溫度相同,吸不到熱量,所以容器B中的水始終不會沸騰.
故答案為:(1)7;98;(2)吸;不變;液化;(3)a;(4)BADC;(5)a;(6)B.
點評 進(jìn)行實驗時,當(dāng)出現(xiàn)故障時,要認(rèn)真分析故障原因,這是中考實驗要考查的重點.利用好液體沸騰的條件(達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱)、熱傳遞的條件(有溫度差)是解答(6)小題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/°C | 90 | 92 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水溫/℃ | 91 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長 | 長 | 短 |
響度 | 較響 | 響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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