12．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出蝸牛所受重力的示意圖．

分析 首先找出重力的作用點(diǎn)，然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向．

解答 解：
大致找出蝸牛的重心O，過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．一個(gè)物體放在水平桌面上，下列兩個(gè)力中是一對(duì)平衡力的（　�。�
A．物體受到的重力和物體對(duì)水平桌面上的壓力
B．物體受到的支持力和物體對(duì)水平桌面的壓力
C．物體受到的重力和水平桌面對(duì)物體的支持力
D．桌子受到的重力和物體對(duì)水平桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)）．設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（　�。�
A．F甲＜F乙 p甲=p乙B．F甲=F乙 p甲=p乙C．F甲=F乙 p甲＞p乙D．F甲＞F乙 p甲＜p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．家用電器中如洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭有三個(gè)金屬片，如圖甲所示中的箭頭所指的較長的金屬片應(yīng)該與地線相連，如圖乙所示是漏電保護(hù)器，現(xiàn)在的家庭電路里都裝有這種安全裝置，當(dāng)站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的火線時(shí)，它就會(huì)迅速切斷電路，對(duì)人身起到保護(hù)作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．如圖重為6牛的物體靜止在水平面上，做出重力G和支持力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在一輛行駛的汽車車廂頂壁上掛著一個(gè)小球，當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情影時(shí)．說明汽車在做減速（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)．此時(shí)小球斗受到2 個(gè)力的作用（忽略空氣阻力），繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力不是（選填“是”、“不是”、“可能是”）一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．閱讀短文，回答文后的問題
2014年9月2日下午，中央軍委給我海軍給372潛艇記一等功，表彰了我軍戰(zhàn)士成功戰(zhàn)勝“掉深”事故，安全返航的航海奇跡，那么什么是“掉深”呢？要想了解“掉深”就必須知道海水躍層，海水躍層也稱“躍變層”，它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層，表明上下層海水的性質(zhì)不同．
如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài)，就會(huì)形成負(fù)密度梯度躍變層，被稱為“海中斷崖”．潛艇在水下航行中，如突遭海中斷崖，急劇掉向海底，稱為“掉深”，大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m，潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事．
372潛艇就是在數(shù)百米深的大洋潛航時(shí)，突然遭遇了海水密度突變?cè)斐傻摹皵嘌隆钡羯�，這是潛艇在水下最危險(xiǎn)的狀況之一，如果不能迅速控制下潛狀態(tài)，“掉深”到極限深度便會(huì)艇致人亡．此時(shí)，艇長立刻發(fā)出命令：“向所有水柜供氣！”不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門打開，所有水柜開始供氣；3分鐘后，掉深終于停止，372潛艇終于成功闖過鬼門關(guān)！
（1）海中斷崖的海水密度變化會(huì)造成潛艇受到的浮力減小（選填：“增大”或“減小”），進(jìn)而急劇掉向海底．
（2）300m深處潛艇受到海水的壓強(qiáng)約為3×106 Pa．此時(shí)潛艇上一個(gè)面積為2m2的觀察窗所受 的海水壓力大小約為6×106 N（g取10N/kg）；
（3）潛艇能夠在海底自由的上浮和下潛靠的是改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的，文中“向所有的水柜供氣”的目的是排出水柜內(nèi)的水，減小自身重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖所示是安裝在小區(qū)進(jìn)出口的欄桿（粗細(xì)均勻的直桿）示意圖．當(dāng)在A處施加一個(gè)力F時(shí)，可將欄桿壓到如圖所示位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)最小壓力F的示意圖和質(zhì)量G的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．聲音只能通過介質(zhì)傳播
B．在城市街道兩旁植樹，這是在聲源處減弱噪聲
C．敲鑼時(shí)用力越大，鑼聲的音調(diào)越高
D．醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞能量

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